有父母説我家孩子一歲半出門就愛往小朋友多的地方湊熱鬧。還有家長説我家小朋友剛上幼兒園,回家就開始告訴我他喜歡班裏的誰誰誰。還有家長苦惱地表示,自己家的孩子似乎對別的小孩子不感興趣,總喜歡自己一個人玩玩具......隨着孩子一點點長大,孩子的交往方式逐漸由親子交往階段轉入同伴交往階段。良好的同伴關係能夠幫助孩子學習社交技巧,同時有利於孩子安全感和歸屬感的形成,更是有利於孩子認識自我形成完善的人格和自我概念。那作為父母能教給孩子什麼,來幫助孩子取得良好的同伴關係呢?
鼓勵他邁出第一步
許多孩子尤其是比較內向的孩子,在看到其他小朋友一塊玩耍時,其實內心很渴望加入進去,但卻因為害羞或者害怕而不敢主動。這時候父母就應當用語言鼓勵他勇敢地上去搭話,或者給他一個玩具讓他邀請其他小朋友一塊玩耍,邁出第一步之後,父母就可以做一個保駕護航的角色,接下來的交往大部分就要交給孩子自己完成。
教會他分享
孩子最初的同伴關係是以玩具為橋樑構建的,因此父母教會孩子分享自己的玩具,對孩子的社交關係建立有很大的幫助。父母在帶領孩子外出玩耍時,或者親戚朋友家的孩子來做客時,可以有意識地讓孩子把玩具分享給別人,逐漸養成習慣之後,孩子單獨面對其他小朋友的時候,就能學會主動分享,同伴關係就開始建立了。
教會他尊重
孩子的同伴關係某種程度上是家庭關係的映射。要想教會孩子尊重,父母必須從細節做起,以身作則給孩子樹立一個好榜樣。孩子的模仿能力極強,如果父母平日裏沒有運用文明用語的習慣,那孩子很可能也是髒話不斷。如果夫妻兩人發生爭執時,絲毫不考慮後果的惡語相向,甚至大打出手,那這樣的影響下,孩子自然學不會如何正確與他人相處。
接納他的小夥伴
當孩子興高采烈的向父母説起自己結識的新朋友的時候,父母最好的態度首先是接納,即便那個小夥伴並不優秀,也不應該直接打擊孩子的積極性。有的父母會因為孩子的同伴不夠優秀而態度冷淡,這是非常錯誤的做法。孩子可能不理解父母為何那樣冷淡,而錯誤的歸因於爸爸媽媽不滿意自己同小夥伴玩耍,從而對孩子的人際交往造成阻礙。
隨着孩子長大,孩子的人際關係擴大到父母之外的人是成長必經的階段,希望父母能積極鼓勵孩子探索一片更加廣闊的天地,這也是每個稱職的父母應該做到的。