楠木軒

“吃的什麼?讓奶奶吃點”,家長這種試探會養出自私娃,可別大意

由 鍾離綺琴 發佈於 健康

最近沒事在家,家人都是一副看電視、吃零食的狀態,而我觀察到一個現象:每次吃零食時,樂樂就是更願意跟姑姑一起吃,而如果説要分給奶奶一點,他卻很不情願。這個孩子怎麼這麼不懂事呢?剛想教訓一下孩子,樂樂姑姑偷偷對我説:這都是因為咱媽的問題,很多次,都是跟樂樂打招呼:“你吃的什麼呀?我也想吃一點,”但是當樂樂遞給她時,又連連説:我不吃,你自己吃吧。”經過幾次這樣的試探,樂樂在吃東西時,再也不願意跟她分享了。

而在現實生活中,很多老人喜歡幹這樣的事情:試探性考驗孩子有沒有孝心,如果孩子拒絕就説孩子真自私;如果孩子把東西遞過來,就又説捨不得吃,還是讓孩子自己吃吧。殊不知這樣的行為反而會讓孩子變得自私。所以,以下兩點家長還是要注意的:

孩子的內心比較單純,不會去揣測大人的心思

很多老人認為試探孩子,是培養孩子的分享意識,也是為了判斷自己在孩子心目中的重要性。所以,總是在孩子吃東西時,笑眯眯地對孩子:“你的好吃的,分給我點吧!”得到孩子肯定回答時,又連連説,奶奶跟你開玩笑的,你自己吃吧。但是,孩子的內心特別單純,往往大人説什麼,他就認為是什麼,大人的試探反而容易讓孩子產生錯覺:我的東西別人不會想要的。

我自己小的時候,也有這樣的記憶。我在吃東西時,奶奶跟我要,我給她,她又説不吃。經過兩三次,我心裏想這不是耍我的嗎?後來再有好吃的,自動屏蔽她了。

培養孩子的分享意識,從尊重孩子做起

而想要讓孩子懂得分享,就要從尊重孩子做起,在孩子做出正面行為時應該及時給予正面的鼓勵。比如,孩子心甘情願拿出自己的東西給大人吃,不要推辭,大方地接受,然後表揚孩子好的行為。當着孩子的面吃完,就是對孩子的尊重,也是對他分享行為的一種肯定。

而多次試探孩子,會讓孩子誤認為別人不會要他的東西,而等到需要他分享的時候,孩子內心會很接受不了。

閨蜜家寶寶兩歲,而在家吃東西時,只要給大人吃,大人就會吃一口,然後對他説“東西真好吃,寶寶真乖”。有了這樣的正面肯定,每一次吃東西,他都是喜滋滋地主動給大家分一點。

而想要讓孩子學會分享,試探性行為還是不可取的,家長要有這方面的意識。

你家老人也有同樣的行為嗎?歡迎大家留言討論!