怎麼和孩子談錢?“哭窮”和“裝富”都不合適,這樣談最妥當

中國式父母總是在和孩子談錢的問題上不能夠掌握正確的方向:

有的父母害怕孩子花錢大手大腳,於是經常在孩子面前哭窮:“父母為了供你讀書,花盡了積蓄,以後要省着點兒花錢。” 有的父母又擔心孩子在錢的方面有自卑感,於是打腫臉充胖子,故意在孩子面前炫富,“咱家有的是錢,你隨便花。”

不可置否的是家長採用的這兩種方式並不會對孩子的金錢觀培養任何好處。

15歲男孩不知家裏有錢,常擔心上不起學,最後才發現家經濟條件很不錯

前段時間看了一檔綜藝節目,節目中一名15歲男孩兒站在講台上吐槽父母瞞着自己家裏有錢的事實。

孩子説從小到大他都是撿親戚家哥哥不穿的衣服穿,連想買一個玩具都擔心第二天吃不上飯。為此自己常常覺得自卑,擔心交不起學費上不起學。

怎麼和孩子談錢?“哭窮”和“裝富”都不合適,這樣談最妥當

於是,在孩子的童年中只有屈指可數的幾個玩具。結果在孩子上初中後,無意間發現父母其實很有錢。這時孩子媽媽才告訴他,自己和孩子爸爸都開有自己的公司,生活條件不錯。

孩子在講台上希望媽媽能夠多給自己一點零花錢,但是媽媽還是拒絕了。

媽媽表示家裏的錢是自己和爸爸掙的,如果孩子要花錢應該憑着自己的努力去實現,而不是向父母索要,而且媽媽認為,錢要花在刀刃上。

可以想見,這位寶媽是為了教育孩子不要花錢大手大腳,懂得憑藉自己的努力掙錢。但是這位寶媽刻意哭窮的做法也讓孩子很受傷。

怎麼和孩子談錢?“哭窮”和“裝富”都不合適,這樣談最妥當

當孩子為自己的學費而發愁時,顯然庫存的做法讓孩子陷入了經濟焦慮之中。對於孩子而言其承受能力是有限的,過早地產生經濟焦慮,並不利於孩子金錢觀的形成。

可見父母哭窮的做法並不如父母們所想的那樣屢試不爽。

怎麼和孩子談錢?“哭窮”和“裝富”都不合適,這樣談最妥當

1)哭窮容易導致孩子自卑

當孩子進入小型的社會團體中時,出於從眾心理的影響,孩子會希望可以和同伴一樣。當父母過分哭窮時,孩子會無意間覺得自己和同伴不同。

這種不同感讓孩子覺得很孤獨,進而導致孩子產生自卑的心理。尤其是家長把自身對孩子的教育付出過分誇大,這很容易讓孩子以為自己是家庭的負擔。過分的哭窮反而讓孩子產生金錢觀方面的偏差,對於金錢過於執念。

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2)裝富容易滋生孩子的虛榮心

在孩子的成長中保有適度的虛榮心是很正常的,但是如果孩子被過分的虛榮心所裹挾,那麼在行為以及認知上勢必會出現一些偏差。

當父母對孩子裝富時,孩子也會被這種愛慕虛榮的行為所誤導。即便知道家庭條件不夠好,孩子也會為了維持虛榮的假象而過度消費。

比如説家境貧寒的孩子卻更加願意追求大品牌,這和父母不恰當的教育有一定的關係。

3)哭窮和裝富都是對孩子的誤導

父母們無論是對孩子哭窮還是在孩子面前裝富,都傳達給孩子一種金錢很重要的概念。而對於孩子來説,憑藉自身的能力去賺取金錢並不容易實現。

這就很容易導致孩子為了賺取更多的金錢而產生行為偏差,或者是對於物質過於着迷,在長大後出現報復性消費的行為。

怎麼和孩子談錢?“哭窮”和“裝富”都不合適,這樣談最妥當

家長們如何給予孩子恰當的金錢觀教育?

1)對金錢保有正確的認知

很多家長自身會認為金錢至上,那麼在這種教育理念下家長們就很容易孩子造成誤導,讓孩子過分的崇拜金錢。

家長需要明白金錢的真諦,這樣才能夠給予孩子正確的金錢觀引導。

2)培養孩子規劃理財的能力

很多家長對於孩子的財商培養並不在意,因為自己所給予孩子的幾塊錢零花錢並不足以改變什麼。

對於孩子來説,父母們應該儘早的培養孩子理財的概念,雖然是幾塊錢的零花錢,但是也足以鍛鍊孩子規劃金錢的能力。引導孩子建立消費計劃,提升孩子對於金錢的掌控能力。

怎麼和孩子談錢?“哭窮”和“裝富”都不合適,這樣談最妥當

家長們與其不希望孩子花錢大手大腳而刻意哭窮,或者是擔心孩子因為金錢而自卑而故意裝富,不如培養孩子恰當的金錢觀,讓孩子明白努力可以獲得金錢。

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