哈佛教授研究：這6個習慣行為會讓孩子“越來越笨”，父母需干涉

作為父母，我們的第一願望，自然是孩子身體健康，能夠幸福快樂。第一願望滿足之後，家長們便又開始“貪心”了，其中，絕大多數的家長都希望自己的孩子能能夠再“聰明”些。

孩子的智商，很大程度是取決於遺傳，但是，遺傳來的智商，以後就一定不會變嗎？答案顯然是否。孩子後天的成長環境、行為習慣等等，其實都會影響到孩子。

哈佛教授研究：這6個習慣行為會讓孩子“越來越笨”，父母需干涉

哈佛的泰徹教授等研究者，對孩子們的大腦結構、智商等進行了研究。對於那些會讓孩子“越來越笨”的行為，大致總結為以下6點，如果父母發現孩子或者自己有以下這幾種行為習慣，那麼就得干涉了。

1、習慣性“不吃早餐或應付早餐”

彩蛋爸爸的一位表哥表嫂，工作很忙碌，睡覺時間總是不夠的，早上起牀就趕緊刷牙洗臉，把孩子拉起來，然後趕緊送孩子去上學，自己再上班。來得及，就給孩子在路邊買個包子，來不及，早飯就免了。兩個孩子，也早已經習慣了不吃早飯。

這樣的生活狀態，在我們周邊其實是非常常見的。

很多人都忽略了早餐的重要性，卻不知，早餐對一個人的健康有多麼重要。對於未成年的孩子來説，身體還處於發育階段，缺少了早餐營養的補充，身體健康、身高、大腦發育都會不同程度地受損。

彩蛋爸爸建議，孩子美好的一天，應該從一頓營養豐盛的早餐開始。這份早餐，顏值無需太高，但是營養要全面，比如雞蛋、堅果、水果、蔬菜、奶製品、小米粥等等。

2、習慣性“吼孩子”

哈佛的泰徹教授在2009年曾做過一個實驗，他利用彌散張量成像，對一些受過父母語言暴力的青少年的大腦進行了一次分析。而後發現，這些人大腦中，前額葉和韋尼克區之間的連接是很少的，這代表着他們的語言理解能力較差。

（前額葉負責人記憶、思考、判斷等部分，韋尼克區負責對人的語言，進行分析加工。）

在2011年的時候，泰徹教授再一次對一批18-25歲的年輕人進行分析，他們也都受到過父母較為嚴重的語言暴力。而後研究顯示，他們的左側顳上回的灰質體積高達14%。語言暴力越多，區域越大，記憶力越差，語言智商下降越多。

因此，那些個習慣用“語言暴力”去教育孩子的家長，還是改一改自己的教育方式吧！

3、習慣性“不許哭”

“這有什麼好哭的！”

“別哭了行麼，煩死了！”

“自己犯錯了，還好意思哭？”

……

對於家長而言，孩子的眼淚，絕對是一個對自己非常具有殺傷力的武器。父母一個勁兒不讓孩子哭，而不是陪伴孩子紓解負面情緒，那麼這個負面情緒便會一直負壓在大腦內，對孩子以後的思維、身心發育等非常不利。

4、習慣性“負能量”

“你真的是太笨了，這麼點事情都做不好!”

“你看看鄰居家小磊，比你好多了！”

“整天除了吃就只會睡，跟你爸一個德行！真是造孽！”

……

經常性接收負面消息，人就會一直處在“低壓”的狀態，這樣的狀態下，孩子非常容易抑鬱，看事情、看問題，也都會往負面的方面去想，甚至會失去自信。一個不快樂的孩子，又如何能有正常的智力發育呢？

5、習慣性“晚睡”

尤其是一部分二胎家庭，大寶每天寫作業比較晚，小寶跟在後面還不睡，最後全家人都是11點多才睡覺。然後第二天，大家一個個都不願意起牀。

從睡眠時間上來説，睡眠不足，孩子在白天玩耍、上課的時候，注意力也容易不集中，這會影響孩子的學習。

從大腦發育的角度來説，過晚睡覺，不利於身體的代謝發育，會影響孩子的身高，甚至是大腦發育。

彩蛋爸爸建議，家長一來需要保證孩子的睡眠時間，二來需要保證孩子每晚睡覺的時間。幼兒建議晚上在9點前入睡，青少年建議晚上在10點前入睡。

6、習慣性“雙標”

有多少家長，一邊讓孩子好好學習，一邊自己打着遊戲玩着手機？

有多少家長，一邊讓孩子不許説髒話，一邊自己“口吐芬芳”？

有多少家長，自己做錯事情沒事，孩子做錯事情，就各種責罰？