寶寶在外面受了委屈，第一個想到哭訴的人，就是媽媽。
就算是寶寶呆在家裏，也不能完全保證寶寶不受到任何傷害。沒吃飽會心情不好，媽媽不讓看電視會心情不好，媽媽不陪自己玩遊戲也會心情不好。
甚至寶寶自己安靜地玩玩具，也會有意外的發生，被玩具劃傷，玩具被玩壞……就更別説是寶寶進行社會交往了!危險更是無時不在。
媽媽要教會寶寶尋求幫助
遇到一切自己搞不定的事情，都可以尋求媽媽的幫助
無論是社會經驗，還是應對能力，寶寶都是弱勢羣體。因為從他們出生之後，除了哭泣和吮吸等本能行為不用學習之外，其他都是要在後天習得的。
並且，在積累經驗的過程中，要經過不斷地試錯才可以。先是模仿成人的行為，再運用到自己身上，有時候是眼睛學會了，但腦袋並沒有學會。
所以，寶寶遇見麻煩事也是再正常不過的事情。尤其是在沒有媽媽陪伴的情況，寶寶在幼兒園和其他的小朋友發生衝突，被其他小朋友嘲笑或是冷落。
家長們一定要提前灌輸給寶寶們這樣的思想:遇到問題不可怕，可怕的是不想辦法解決，如果哭能夠解決問題的話，我們長大腦幹什麼呢?
媽媽可以幫你解決所有的問題
很多寶寶在遇到危險之後不敢尋求媽媽的幫助，多半是因為他們沒有產生相應的安全感，他們覺得告訴媽媽之後也不會有辦法解決，還會收到媽媽的嘮叨。
也可能是因為他們覺得丟了面子，自己已經足夠強大，能夠獨自解決問題。所以，告狀會被他們視為懦夫行為，進而就無限忍耐。
對於這種情況，媽媽首先要進行改變，改變自己和寶寶的相處模式，要給孩子足夠的安全才行，畢竟媽媽才是和寶寶最親近的人呀!
“媽媽，我後桌總用筆扎我”:孩子受委屈，媽媽這樣開導才算合格
一位媽媽像往常一樣，接一年的兒子放學回家，在路上聊着天，説着自己一天的所見所聞。但是媽媽明顯發現，兒子今天的心情很低落。
剛開始，媽媽沒有發出疑問，繼續和兒子攀談着，希望兒子能夠自己“坦白”，解釋自己為什麼不開心。
好在兒子沒有讓這個媽媽失望，主動和媽媽説出了自己的今天的遭遇:“媽媽，我後桌總用筆扎我，我明明都沒有欺負他。”
細心的媽媽聽到兒子的抱怨，內心已經無比激動了，兒子説的是經常，那麼就説明孩子已經不是一次被同學欺負了，如今和自己抱怨想必已經是忍無可忍了。
即便媽媽心裏這麼想，但還是組織好了語言，温柔地對兒子説:“媽媽知道你一定非常難過，但媽媽很開心，你能夠和我説你的委屈。媽媽給你想個好辦法，那就是明天去學校問一問這個同學，為什麼要扎你呢?如果他還是蠻不講理的話，你就可以告訴老師了!”
聽到了媽媽的回答，兒子失落的表情一點點消失了，反而是給了媽媽一個擁抱，然後就開開心心地回到書桌前寫作業了。
羊駝媽有話説:
這位媽媽的作為，就像是標準答案一樣。相信孩子經歷過這次的事情，無論是心理還是精神，都不會留下任何一點傷害的，反而能夠促進母子之間的感情。
因為兒子在和媽媽抱怨的時候，重點不是得到有效的解決辦法，而是得到足夠的安全感。通過媽媽的反應來判斷媽媽是不是愛自己，看起來像是試探，但就是孩子缺乏安全感的表現。
所以，媽媽首先要做的，就是認同孩子的情緒。得到被認同的感覺之後，孩子才能消除抗拒心理，更加平和地聽媽媽接下來的話。
最後，就是要給寶寶提出可行性方案。畢竟要阻止寶寶繼續被傷害的所有可能。但如果可以以孩子的方式解決的話，還是不要首選告狀了。尤其是男孩子，更是在乎面子的哦!
今日話題:
如果你是這個媽媽，你會採取什麼樣的解決辦法呢?你覺得這個媽媽的回答怎麼樣?你會給她打幾分呢?歡迎分享你的想法!