閲讀在教育中一直是備受推崇的學習方式，父母在閲讀上給孩子營造了良好的氛圍。即使是年幼的孩子，在睡覺前，父母也會陪着孩子一起閲讀一些讀物，很多父母在這個過程中發現，孩子在睡前閲讀更有利於孩子的睡眠，這簡直就是“催眠閲讀”，父母這樣的想法是不是正確的呢？
睡前閲讀與催眠閲讀是兩個概念，不能給混為一談的。睡前閲讀的重心還是在閲讀上，是通過在睡覺前的閲讀來增長知識。而催眠閲讀的重點只是在催眠上，閲讀是一種促進睡眠的方式，就失去了閲讀的意義，只是為了睡覺，即使換成其他的事情，也是一樣會睡覺。而父母讓孩子閲讀的本意是讓孩子有所收穫，而不是單純的為了睡覺。
究竟是什麼原因使得“睡前閲讀”變成“催眠閲讀”的呢？
1、閲讀的書籍沒有意思
給孩子睡前閲讀使用的書籍自然不會是很高深的，現在睡前閲讀使用的書籍都是一些童話故事，這些童話故事是很就以前的童話故事，父母小時候就聽過，現在再給生活在這個時代的孩子聽，並不會使得孩子感到有趣。父母在給孩子閲讀的時候，自然也是對這些故事感到厭倦，也不會很有感情的閲讀，這樣，孩子只會感到越來越枯燥，也就會很快入睡了。
2、父母給孩子睡前閲讀的目的是為了哄孩子睡覺
照顧孩子是一件花費時間與精力的事情，很多父母在經過白天繁忙的工作之後，晚上回家是隻想休息的，但是有不能不去照顧孩子，有的父母為了自己休息，在照顧孩子的時候還是很敷衍的。當到了睡覺的時候，孩子還不想睡覺的話，父母就會給孩子閲讀書籍，目的就是為了讓孩子早點睡覺，這樣自己也能夠睡覺了，而這樣做，就沒有閲讀帶來的效果，只是為了哄孩子睡覺而已。
3、生活節奏過快
當今生活節奏的加快是不利於人們靜下心來閲讀的。父母每天想的就是好好工作，給家庭營造良好的物質條件，這樣自然不會過多的關注閲讀這種提升心境的活動了。父母的想法是沒有錯，畢竟只有良好的物質條件下才能談精神上的建設。但是，不應該把這種想法灌輸給孩子，當父母給孩子的睡前閲讀不是為了豐富孩子的精神世界的話，那麼這就是一個形式主義，對於孩子的成長是沒有效果的。
催眠閲讀是低效，而且沒有必要的，這勢必會給孩子帶來危害。
1、影響孩子將來的學習
孩子進入學校學習之後，閲讀是必須的，在閲讀的時候，需要有良好的閲讀心態與能力的。如果在小時候，父母給孩子的睡前閲讀變成催眠閲讀的話，孩子一碰到需要閲讀的書籍就會有睡覺的想法，這就是很多學生對學習沒有興趣，認為學習是沒有用處的，一碰到學習就想睡覺的原因。父母沒有培養好孩子對於閲讀的觀念，就會極大的影響孩子的學習。
2、使得孩子提不起對於閲讀的興趣
在生活中，學習成績好的孩子都是喜歡閲讀的，不只是閲讀學習所需的，還有很多課外擴充知識的書籍。其他書籍的知識擴充就是來自與孩子對於閲讀的興趣。如果父母只是把睡前閲讀看做是催眠閲讀的話，就會使得孩子失去對於閲讀的興趣，之後再碰到讀物就會有很強的抗拒心理。
3、沒有閲讀的孩子就沒有學識，沒有涵養
有句話説的好“腹中有書氣自華”，就是形容那些書讀的多的人，當你遇到一個喜歡閲讀的人的時候，即使他不説話，你都很能夠感受到他的氣質。如果是由於父母的做法二使得孩子不喜歡閲讀的話，將來孩子在與人溝通交流的時候，就會由於缺少涵養而變得平庸，就會被其他人疏遠，最後就是被人淘汰。
睡前閲讀對於孩子有很多積極的影響。
1、使得孩子喜歡上閲讀
在睡前與孩子一起閲讀的話，就是在陪伴孩子，是一種高質量的陪伴，在這個過程中，與孩子不僅僅是語言上的交流，更多的是心靈上的交流。經常與孩子一起睡前閲讀的父母會更容易與孩子交流。孩子在父母這樣的陪伴下會感到愉悦，安全感十足，之後孩子就會逐漸喜歡上閲讀。
2、提高孩子的語言能力
在閲讀中，孩子能夠學習到很多知識，比如，孩子的詞彙積累會很全面。在將來與人溝通的時候，也會更加順利，有了優異的語言能力，孩子將來經歷不管什麼困難與挫折都能夠遊刃有餘。
戰國時期，著名的縱橫家張儀從小就博覽羣書，在周遊列國的時候，都是帶着自己的書籍，一直保持閲讀的習慣。在一次聚會中，被人誣陷偷竊都被人處以私刑，打的渾身是傷，回到家之後，問妻子自己的舌頭還在嗎，只要有這張利嘴，就沒有大礙。最後張儀採取連橫之策使得秦國在外交上處於優勢地位。
從張儀的故事中，我們能夠看出閲讀對於孩子語言能力的提升有着多麼大的幫助。
3、提升孩子的專注力
很多家長都反應過，孩子做事不專注。其實，閲讀是能夠提升孩子的專注度的。因為閲讀需要長時間的把注意力集中到手中的書上，需要孩子堅持下來。長久以往，孩子自然會有很強的專注度。
父母需要採取正確的方式來幫助孩子進行正確的睡前閲讀。
1、保持良好的對待閲讀的態度。
當父母對待閲讀是重視的態度的話，孩子在進行閲讀的時候，也會養成端正的態度。父母重視睡前閲讀的話，就不要把它當做是睡眠的工具，要把它當做是孩子的學習來看待，孩子在今後也會正確的認識閲讀，認識學習。
2、採用多種多樣的學習方式。
老舊的書籍，老舊閲讀方式會使得孩子失去對閲讀的興趣，是需要改進的。比如，在閲讀的時候，可以和孩子進行互動，當讀到一個故事的時候，可以問一下孩子對於這個故事中人物的看法，有了孩子的反饋，就能夠了解孩子，在今後的教育中也能夠對症下藥。
3、要給孩子讀一些孩子感興趣的書籍。
時代在不斷的進步，老舊的童話故事是很難引起現在孩子的興趣，因此，在給孩子的讀物上，要選擇孩子感興趣的，比如一些特攝等等宣揚英雄主義的書籍，提高孩子想象力的書籍等等。
所謂“活到老學到老”，學習是一輩子的事情，閲讀也是一輩子的事情，需要長期的堅持，至於閲讀中產生的其他作用，不要過於的重視，否則就是本末倒置，影響孩子的未來。