寶媽陪孩子寫作業被氣崩潰,姥姥翻出23年前試卷嘲諷:你也有今天

有孩子的家庭,只要小孩不寫作業,全家人都開開心心,只要小孩一寫作業,全家就會上演雞飛狗跳的一幕,一般來説家長斥責小孩時,老人也不好啃聲。每當小劉給兒子輔導作業的時候,全家人基本上都安安靜靜的,各自做各自的事。

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因為此時正是小劉一天中脾氣最大的時候,小孩常常被罵得大哭。今天寶媽陪孩子寫作業的時候被氣崩潰,小孩要麼字跡寫得潦草,要麼連題目都不會,小劉直接把小孩罵哭了。平時小劉輔導作業的時候,姥姥都站在旁邊不敢吭聲,今天實在忍不住了,她翻出了23年前寶媽的試卷。

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這張試卷中只有十幾道題目,但小劉卻做錯了一大半,而且態度不誠懇,不願意認錯,姥姥當年沒少操心。如今小劉也有了孩子,輔導小孩寫作業時,也經歷了姥姥年輕時經歷的一切,因此姥姥嘲諷道:你也有今天。

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輔導小孩寫作業看似是一件小事,其實也會影響到整個家庭的和諧,家長與其憤怒,不如瞭解小孩寫作業存在的問題,這樣才能更好地幫助他們。

小孩不肯好好寫作業可能是因為哪些問題?

問題1:專注度不夠

有不少小孩在寫作業的時候,手中一邊動着鉛筆,另外一隻手在吃零食。要麼一會兒起來上個廁所,去玩會兒玩具,很難長時間坐在凳子上面,無法認真去寫作業,這一切都是小孩專注力不夠的體現。

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問題2:沒有時間觀念

有時候明明半個小時就可以完成一個科目的作業,小孩要花三四個小時去完成,這樣就導致在一個科目上花太長時間,其他作業沒有辦法完成。説到底這是因為時間觀念太差,小孩不知道如何合理分配時間,這些孩子看似認真,一直在不停地寫作業,但其實效率非常低。

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問題3:無法掌握知識

小孩上課時不認真聽講就無法掌握課堂知識,基礎薄弱,寫作業的時候自然難以起筆,更不要提那些稍難一些的題目了。小孩看到作業,完全就是作業認識他,他不認識作業,時間一長自然會失去對學習的興趣。

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小孩在作業上或多或少會存在各種各樣的問題,才會導致家長崩潰,掌握以下這三種方法,家長也能輕鬆應對小孩作業。

哪三種方法?

方法1:保持冷靜

在輔導小孩寫作業時,他們肯定會遇到一些難題,家長要引導小孩正確的解題思路。但有時候孩子可能仍然不會,這時我們千萬不要暴力對待,更不要隨意斥責。如果自己實在無法保持冷靜,不如離開現場,等到自己情緒平復之後再繼續輔導。

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方法2:家長自我反省

有時候家長也要自我反省,為什麼在一道題目上,自己講解了那麼多遍,小孩仍然不會,是不是自己的教育方法並不適合孩子。因此家長也要不斷完善,不斷學習,嘗試利用不同的方法去輔導作業。

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方法3:不要總是看着小孩完成作業

有不少父母在小孩寫作業的時候總在一旁嘮嘮叨叨,當小孩落筆一有錯誤的時候,父母連忙跳出來指責。其實這樣只會打亂小孩正常的學習規律,指出錯誤這樣的事情可以放到小孩所有作業都完成時,這樣既起到了輔導的目的,同時也不會破壞小孩的專注力。

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每個父母都有年輕的時候,在我們小的時候,父母陪伴我們寫作業又何嘗不是暴跳如雷呢。所以我們也應站在小孩的角度去好好想想,將心比心,瞭解小孩做作業難的原因,而不是一味責備。

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