寶寶慢慢長大，帶娃這方面會越來越覺得吃力，尤其是孩子20個月以後，語言表達功能上升，思維能力也大大上升，對很多事情都有了自己的想法，但是行為能力卻嚴重跟不上，經常做出一些讓媽媽覺得很氣憤的事情，可寶寶又不會輕易聽媽媽的話，堅持己見，讓家長感到一種無力感。
不過以一些硬核家長，表現的很淡定，專門治那些不聽話的寶寶，在家長面前，孩子深感無力發招。
有位網友分享了一個畫面，一個小女孩躺在地上撒潑打滾，旁邊的爸爸淡定看手機，據悉兩個人如此對峙了兩個小時有餘。
要知道這是在冬天，天氣還是很冷的，儘管南方沒有北方呼嘯的北風，室外温度也僅有幾度而已。
孩子能夠堅持2小時不屈服，也是夠有任性，而爸爸一邊淡定刷手機兩小時，確實夠硬核。
有的媽媽説，這招好使，可是自己來不了，十分鐘不過，就開始擔心孩子會不會感冒着涼，會不會不舒服，就先向孩子屈服了。
也有媽媽質疑爸爸是不是太不關心女兒了，不正面應對女兒的訴求，卻自己玩手機，這會給孩子樹立一個不好的榜樣。
對於畫面中這位老爸的教育方式，不同的家長有不同的態度，真的是有人點贊，有人質疑。
有家長説，當孩子在公共場合撒潑打滾的時候，家長已經很氣憤了，哪裏還會顧及什麼方法，想要避免孩子有這樣的行為，就要像這位老爸一樣，誰能堅持到底誰就贏了，如果爸爸先服軟，孩子絕對還有下一次。
我們當然不希望孩子在公共場合有這樣的行為和舉動，從一個父母的角度來説，會覺得太丟人，有人説孩子性格如此，無法避免，只能是淡定應對。
我個人不認同這樣的説法，孩子的性格養成跟環境和父母的引導有直接的關係，“天生”一詞本來就是一種推諉的解釋。
常會不顧一切地在公開場合撒潑打滾的孩子，日常生活中一定是比較容易被滿足的孩子，或者是經常性可以通過這樣的方式達到目的。
除此之外，家長也忽視了對孩子這方面的引導和教育。
1、 日常多注重陪伴質量
“帶娃”這個過程簡單或者容易，全在於家長的態度，高質量的帶娃，絕對不是容易的事情，我們要拋開我們剛興趣的所有東西，進入到孩子的世界，認真陪伴孩子做遊戲，認真和孩子交流，且在孩子睡覺的空檔之外，完全沒有自己的時間，不看手機、不看電視，這對於很多人來説，無疑就是“受刑”。
很多人的帶娃日常是，以自己的感受為先，要麼讓孩子自己看電視或者是玩手機，家長可以騰出空子玩一玩，要麼帶着孩子外出讓孩子自己玩，家長跟別人聊天，這些顯然都不是有質量地陪伴。
有質量的陪伴，除了可以讓孩子和自己更接近外，還能很好地瞭解孩子的內心世界，在日常細節中引導孩子成為一個擅長表達的孩子。
孩子擅長表達，哭鬧的次數就會大大減少。
2、不能輕易滿足孩子的所有願望
再有就是日常生活中，家長不能一味縱容孩子，孩子提出什麼願望，家長就滿足孩子什麼願望。
一旦這樣的習慣養成，當家長拒絕孩子的時候，孩子就會變得很焦躁、用哭鬧試圖讓家長妥協，達到自己的目的。
我們可以通過轉移注意力的方法，讓孩子暫時忘掉自己的想法，比如説日常生活中，孩子想要一個貓貓，我們可以引導孩子去關注已經有了的狗狗，當然這只是一個簡單的案例，並不一定適合所有的小朋友，家長還是要根據孩子的具體情況來找到合適的轉移注意力的方法。
學會有效轉移孩子的注意力，在帶娃過程中真的很重要，同時也幫助孩子避免養成“鑽牛角尖”的習慣，這些對於孩子的性格養成還是很有益處的。
3、多跟孩子解釋為什麼
當我們越來越關注有質量地陪伴的時候，跟孩子溝通的機會越來越多，當我們無法滿足孩子的一個小願望的時候，多跟孩子解釋為什麼。
一旦這樣的溝通習慣養成，孩子慢慢長大之後，即便在商場中遇到想要的東西，但是家長覺得不合適的時候，家長很容易找到替代品，孩子也很容易接受替代品，就不至於發生開篇的一幕了。
當孩子身上有一些看起來扎眼的行為的時候，我們通常會認為孩子很討厭，孩子天生如此，其實很多時候孩子都是在替家長“背鍋”。
家長但凡多一點耐心，事情就不會朝着不好的方向發展。
不過對那些性格已經養成的孩子來説，家長也不要灰心，從現在開始，多陪伴孩子，多給孩子一點耐心，多跟孩子溝通交流，多關注孩子的心理成長，一切都還不晚。