在孩子到兩歲左右的階段，特別護自己的東西，所以很多家長都會懊惱，以前孩子都很大方的，什麼都願意跟別人分享，但是到了這個年紀開始，就會變得“自私”，不願意分享。其實小孩子自己之間這種情況很正常，自己的玩具不想讓別的小朋友碰，看到別人的卻想要玩，為什麼會出現這種情況呢？這是因為孩子認為，自己喜歡的東西就是自己的，他們確實不懂得分享的概念。因此帶孩子去親戚家，大人不用因為這種情況覺得尷尬和不好意思，也不要強迫兩個孩子，硬要他們分享，考慮到這個年齡孩子的特點，可以採用以下辦法。1、去親戚家的時候帶着自己的玩具，或者買兩個新玩具，和親戚家孩子分享，如果孩子想要玩別人玩具，或者別的小朋友想要自己家孩子玩具的時候，可以讓他們交換。一般小孩子都很容易被新的玩具吸引，能同意交換，也可以買些新玩具送給親戚家小朋友。
2、因為孩子小的話不懂得分享，如果自己家孩子想玩人家的玩具，大人可以引導孩子，可以告訴親戚家孩子，我覺得你的玩具很好玩，可以給我們看看怎麼玩的嗎？我們只是玩一下，不會給你帶走的。因為有的孩子害怕玩具給了別人，別人會不給他，所以不想分享，一定要告訴孩子這點，孩子聽到這話，有一部分孩子會讓步。如果孩子還是不願意分享，家長在跟孩子玩的時候，儘量表現很誇張，很好玩的樣子，吸引對方孩子的注意力，把他吸引過來，當他表現對自己孩子玩具有興趣的時候，就可以提出要求，能不能用他的玩具來交換一下來玩，這樣就達到兩全其美的效果。實在不行，可以轉移一下自己家孩子的注意力，離開玩具區，看看別的東西，也可以備一些小零食放包裏，孩子哭鬧的時候拿出來哄一鬨。
3、關鍵是平時就要給孩子養成習慣，別人的玩具想要玩可以去問問行不行，如果人家不給玩的時候不要哭鬧。如果平常家長面對孩子得不到玩具哭鬧的時候，態度堅決的拒絕孩子，不可以搶，想哭就哭，但是哭也解決不了問題。家長可以安慰但不必妥協，更不要告訴孩子，一會兒咱也買去，除非你真的打算買，不然不要輕易許諾，時間長了孩子再遇到這種情況就不會鬧得很厲害了。4、日常生活多培養分享意識，在孩子到一定年紀，家長在日常生活就要時長跟孩子講關於分享的繪本，讓他先在腦海有這個認知，然後在家裏可以幾個家長一起跟孩子玩，每人拿一個玩具，相互交換，讓孩子日後再遇到這些問題，就可以自己有辦法解決。
5、家長要做孩子的後盾，每當這個時候，孩子搶不過別人，或者不知道怎麼處理的事情，家長不要不管孩子的情緒，這樣孩子會感到很無助，覺得家長不會幫自己，自己又不會處理，情緒可能會一發不可收拾。家長應當給孩子提供幫助，對他的情緒表示理解，知道他不開心，陪他説説話，可以更好的讓他走出這個壞情緒當中。總之，我們還是需要認可孩子正當的需求，引導她用適合她年齡階段的溝通方式正當的表達自己的需求，一味的謙讓，會讓孩子覺得受到委屈，也不利於孩子的社交建立。
