寶媽犯愁:多大給孩子買手機比較穩妥?娃使用時父母如何立規矩?

研究表明:孩子在睡前玩手機,可能會導致睡眠不足,或者是過度疲勞,會對自身的健康造成一定的危害。

隨着科技不斷的發展,人們的生活方式也發生了翻天覆地的變化,如今家長和孩子的老師溝通,都會去用手機來進行溝通,智能化的生活,做什麼事情都越來越便利。

寶媽犯愁:多大給孩子買手機比較穩妥?娃使用時父母如何立規矩?

有些父母為了聯繫孩子更方便,會給孩子買手機,但是卻會遇到這樣一個問題,娃究竟多大時,給買手機更合適呢?如果買了手機又要如何去監督孩子呢?

寶媽疑惑:該不該給孩子買手機?

朋友小希家的女兒今年已經上初三了,按理來説,孩子已經到了該獨立的階段,所以朋友打算以後都不接送孩子上下學了,覺得孩子能夠一個人上下學。

寶媽犯愁:多大給孩子買手機比較穩妥?娃使用時父母如何立規矩?

突然有一天晚上,放學的時間早就過了,但是女兒就遲遲都沒有回家,這讓小希整個人忐忑不安,生怕孩子出了什麼事!

大約是晚上八點,孩子終於回了家,朋友特別氣憤地批評了閨女一頓,問為什麼這麼晚回家!而孩子卻説垂頭喪氣地説,因為最近考試成績並不理想,所以覺得沒臉回家見媽媽...

這件事情過去之後,小希意識到了一個問題,如果孩子獨自一個人去上學放學,平時沒有手機的話,有什麼事情就很難與孩子及時溝通。

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但又有些猶豫,畢竟孩子快上初三了,要是配個手機再單獨孩子學習怎麼辦!這讓朋友十分糾結!今天我們就來説説給孩子買手機的那些事,先來看看用了手機對孩子有哪些好處和壞處吧。

給孩子配手機有哪些好處與壞處?

給孩子買手機的好處

1)能夠及時溝通

如果孩子有了手機之後,那麼家長和孩子想要取得聯繫就不是很難了,比如孩子如果外出遊玩,或者是和其他的夥伴出去了,如果遲遲沒有回家,那麼這個時候家長就可以通過手機來了解情況,以免過於惦記孩子。

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但如果沒有了手機,那麼父母就會陷入無限的猜忌當中,擔心孩子會出事,時間久了整個人會因此感到焦慮不安。

2)屬於孩子解壓的工具

其實手機對於孩子來説,也是一種解壓的工具,因為手機的功能比較齊全,當孩子感覺到累了的時候,可以去聽一聽音樂,或者是看一些搞笑的視頻,來做到解壓的效果,能夠通過手機來分散孩子的注意力。

而且每當孩子心情低落時,手機也會讓孩子感到開心,還是挺治癒的。

給孩子買手機的壞處

1. 誤導孩子

手機這種電子產品,就是因為當中的信息太多,比如説一些網站,或者是一些不良的信息,孩子看了之後沒有分辨能力,就會因為這些信息而誤入歧途,甚至是迷失自我。

寶媽犯愁:多大給孩子買手機比較穩妥?娃使用時父母如何立規矩?

手機就變成了一個誤導孩子的工具,如果孩子沒有及時被引導,那麼還會影響到將來的發展。

2. 影響學習成績

手機內容太多,就會引起孩子的好奇心,特別是手機當中有一些比較有趣的遊戲,孩子一旦接觸到這種遊戲,那麼全身心都會投入當中,就很難把心思放在學習上。

所以手機使用時間久了,也會耽誤孩子的正常學習,可能學習成績也會因此下降。

寶媽犯愁:多大給孩子買手機比較穩妥?

法國研究表明:兒童長時間使用手機,會導致記憶力減退。

關於給孩子多大時買手機這個問題,鄰居家寶媽也是比較發愁,就跑過來問我,孩子究竟多大時使用手機才更合適。

寶媽犯愁:多大給孩子買手機比較穩妥?娃使用時父母如何立規矩?

其實太小的孩子並不適合使用手機,因為年齡小的孩子沒有自控能力,也不懂得什麼三觀,也不會分辨是非,但是年齡偏大一點的孩子,最好是在12歲左右,可以考慮給孩子買個手機。

這個時期的孩子,開始有了獨立的思想,懂得分辨是非,所以使用手機就不會有太大的問題,只要在家長的監督之下,孩子合理的去運用手機,並不會影響到學習成績~

娃使用時父母如何立規矩?

★讓孩子玩手機有節制

科學研究表明:長時間讓孩子玩手機,會影響大腦的正常發育。

孩子在缺少判斷能力的情況下,手機這種電子產品應該去少接觸,可以適當的接觸,但是長時間的接觸就會起到反作用,所以家長應該讓孩子有節制的去玩手機。

寶媽犯愁:多大給孩子買手機比較穩妥?娃使用時父母如何立規矩?

可以去規定孩子具體玩手機時間是多少,或者是在哪種情況下,可以隨意使用手機,比如説規定孩子在寫作業之後才可以玩手機,並且時間不能超過半個小時,規定孩子去了學校也不可以玩手機,平時只能通過手機來與家長取得聯絡。

★正確引導孩子上網

在給孩子準備玩手機之前,家長應該讓孩子知道,網上的哪些內容是有利的,哪些內容是有害的。

所以孩子玩手機時,家長可以在孩子身邊去檢查檢查,孩子打開的網頁或者是玩的遊戲,有沒有不利的內容,可以事先把孩子使用的網頁調整為青少年模式,讓孩子能夠有一個乾淨的網絡環境,起到正確上網的作用。

★讓手機成為孩子學習工具

如今手機不再只是一種娛樂工具,手機功能齊全,有很多的學習軟件,很值得孩子去使用,這會讓孩子認為,手機是一種學習工具,而不是一種用來消遣時間,或者是玩遊戲的工具,這樣做還能夠有效地引導孩子提高學習成績。

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