日本人的禮儀聞名於世界，幾乎在任何場合，日本人都會保證他們應有的禮儀教養，日本的孩子從小在父母的這種耳濡目染下，也變得守規矩，懂禮儀。
相比之下中國父母的育兒理念確實與日本育兒理念存在巨大差異，從而讓我們思考，中國的下一代，在禮儀教養上究竟要怎樣做，才可以取其精華，棄其糟粕，思慮清楚這一點，才能夠教出有教養的孩子。
日本寶媽接娃放學連鞠五個躬，表率做到了極致，活該你娃有教養
前段時間在上看到這樣一則視頻，一名日本寶媽匆忙從屋子裏跑出來，遠遠地就看見學校的校車緩緩開過來。
這位日本寶媽看到老師來了之後對老師鞠躬了兩個躬，之後老師走時又帶着孩子的和老師鞠躬。短短的兩分鐘時間，寶媽帶着寶寶一共鞠了躬將近五個躬，並且面帶微笑，一直在説謝謝。
這樣的禮儀文明和中國寶媽接孩子放學形成了鮮明的對比。中國的家長在見到老師和孩子後，一般都會禮貌地笑笑，有的家長甚至還會看到老師繞着走，避免和老師見面尬聊。
日本寶媽真的做到在小事中作出表率，讓孩子懂得講禮貌，講禮儀，這樣的孩子舉手投足都是教養。
看到這一幕的網友，都被日本的禮儀文化驚呆了：
西紅柿媽媽：天啊！放學還要鞠躬，難道吃飯，上廁所，打電話都要鞠躬嗎？日本人活得太累了。
土豆媽媽：樓上的媽媽，日本確實是這樣的，我在日本待了幾年，他們打電話的時候，即使身邊沒有人，他們還是要每説一句話就鞠一個恭。日本的禮儀教育真的做得不錯，他們不是走形式，是真的落實到了每一個人，包括孩子，從小就學習這些禮儀文化。
西瓜姐姐：日本人真的不是做形式主義，日本的孩子真的很少有和父母頂撞的，就算是見到高一年級的學姐都要用尊稱。孩子們要是都這樣教育，會少很多不孝順的孩子的。
在中國，孩子們的禮儀教育雖然不多，但是也不能放鬆，不用做到像日本人一樣，但是也要從娃娃抓起，從小養成有禮貌，有教育，有素質的好孩子，也代表了中國在世界的形象，更會影響孩子們的一生。
孩子的禮儀教育需從娃娃抓起，做一個懂禮儀的現代高素質人才
提高孩子的禮儀，不僅能從根本上陶冶孩子的情操，培養孩子的素質和情商，還能讓孩子走上社會，成為一個適應現代社會發展，擴寬人際關係的好辦法。
從言行上來講
意思是，要讓孩子明白，話如果説出去，就一定要兑現，就算是四匹馬都拉不回來。話如果説出去了，就一定要做到，做了的事，就一定要有一共結果。
這樣的培養出來的孩子，才是一共誠實守信，懂禮明禮的好孩子。如果孩子不知道應該如何去做就需要家長進行積極的引導。
家長在家中要以身作則，不要在家中講髒話，講別人的壞話。因為孩子在小的時候，是沒有什麼價值觀，世界觀的，更沒有是非與對錯之分。
所以家長在家中的一言一行都會影響到孩子的禮儀，性格，甚至是未來的發展前途。
家長更需要儘早培養孩子正確的價值觀，要求孩子做到，不罵髒話，不説謊話，不説大話。
從行為上講
生活中的一些小事，就能看出孩子的素質和教養。
比如在幼兒園，見到老師會不會打招呼，碰到弱小的同學能不能及時伸出援手。在看到有人被欺負，能不能及時幫助其他同學尋求成年人的幫助。
這些行為上的小事，雖然不值得搬到枱面上來講，但如果小朋友已經將這種禮貌行為當作生活中的一部分時，就能不用刻意去學習這些禮貌，反而當成一種習慣來成為影響孩子人生的美好品格。
孩子的禮儀教育，也是人生教育的一部分，只有從小事做起，從生活中的一點一滴做起，才能緊緊抓孩子的禮儀教育，不斷改進孩子的陋習，讓孩子走向社會，甚至走向世界不卑不亢地面對未來。