現在的社會每個人都在説忙忙忙，忙得沒時間陪孩子玩，忙得沒時間陪孩子閲讀，忙得沒時間陪孩子學習。
很多家庭為了賺錢，分居兩地，孩子長期缺乏母愛或者父愛；有些父母為了節省時間也為了孩子成績好點，給孩子報各種培優班、興趣班；有些父母全力以赴在自己的事業，想着自己事業成功了，錢賺多點，孩子就能得到更多物資上的東西，而完全忽視了孩子心理上對父母陪伴的需要……
無論父母事業上如何的成功，但都比不上教育孩子的成功。
孩子是需要陪伴的，孩子的模仿力是最強的，如果家庭裏父親常年在外工作，孩子的性格就會非常像母親，我小區裏面就有個小男孩，因為父親一年也就回來幾天，家裏就只有媽媽和姐姐，現在男孩子就連他的小學同學都説他性格很“娘”。如果父母都不在家，就把孩子丟給保姆或者爺爺奶奶帶，孩子很多都有比較霸道、我行我素、過於自我的行為。
教育孩子是由家庭、社會、學校共同完成的，但家庭教育是基礎，是很多習慣養成的必須，是孩子原始榜樣的根源；家長不能過度的期待學校的教育，學校教育不能保證你孩子的良好品德，不能給你良好的習慣，不能給你孩子讀書的興趣，不能給你孩子永久的幸福感，而對於社會教育，則是基於家庭教育和學校教育之後給予的。
父母的事業再怎麼成功，也彌補不了孩子教育的失敗。
自從孩子出生，父母就需要和孩子一起成長。你的各種行為、處事方式、對待家人的方式，都在孩子的眼裏看到，埋在心裏，用行動來模仿。即使你有很多錢，你的孩子長大後也許能在短時間內花掉。你想給孩子留下足夠的錢。也許你一輩子掙的錢，會在孩子一年後掙到。我們的父母不是這樣的。如果孩子不成為工具，長大後就會叛逆，父母也會樂在其中。教美人魚如何釣魚，教孩子如何做人，教他們如何生存和賺錢，總比努力掙錢和存錢好。 兒孫自有兒孫福，這句好話在農村説的最多，所以農村有很多地區也是拼命生娃，結果就是孩子九年義務教育之後，就和父母出去打工了，放棄對孩子的陪伴，用這句話去敷衍，其實是對為人父母責任的褻瀆。父母要做的是自己先活出希望孩子活出的樣子，其它的讓孩子自然模仿。 在英國有一個愛德華家庭，是真正的書香門第。這個家族產了很多精英。而另一個珠克家族，則盛產酒鬼和賭徒，兩個不同的家族家庭教育的不同，結果也是截然不同，德華説，你希望孩子成為什麼人，就自己朝着那個方向去努力，孩子自會模仿你的。 用愛撫慰孩子，用行動引導孩子，孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。教育好自己的孩子，永遠是你最重要的事業。 家有倆娃，專注少兒素質教育，培養孩子思維力、自主力、學習力和受挫力，讓家長和孩子輕鬆面對學習和生活。感興趣的朋友請關注我，一起探討養娃！