愛爾蘭著名劇作家蕭伯納曾經説過：\'\'生活中有兩個悲劇。一個是你的慾望得不到滿足，另一個則是你的慾望得到了滿足。
孩子的慾望得不到滿足，對於他來説往往就是悲劇。
前幾天週末的時候，陪着孩子去超市購買東西的時候，就聽到超市的玩具區一陣孩子的哭聲，我便拉着孩子過去瞧了下，看看究竟那邊發生了什麼事情。走近一看，便發現一個7歲左右的孩子躺在地上撒潑打滾，還不停地哭着説：\'\'媽媽，給我買那個玩具車，不然我就躺在這裏不起來了。\'\'
這位寶媽，最後礙於面子，還是為孩子買了這輛玩具車，便匆忙的拉起孩子轉身離開。
原來事情的起因是由玩具車所造成的，我頓時明白了過來，是家長拒絕為孩子買這輛玩具車才導致了孩子應聲不起。
其實，在生活當中，不少家長都曾在拒絕孩子不合理要求時，孩子出現撒潑打滾的情況。那麼，孩子為什麼會出現這樣的行為呢？
為什麼孩子會出現撒潑打滾的情況？
1. 孩子想要通過要挾家長滿足需求
孩子的需求得不到相應的滿足，就會使用這種最直接的方法：躺在地上撒潑打滾的方式來要挾家長以達成相應的目的，所以這常常讓家長頭疼不已。如果家長繼續不滿足自己的需求，孩子還會在地上一邊撒潑打滾，一邊大聲哭泣。
就像上文中，我所見到的那位孩子一樣。家長不給他買他想要的玩具車，他為了想要得到這個玩具，就躺在地上撒潑打滾來逼着家長給他們買。在這種公共場合下，不一會兒就會被孩子的哭聲吸引來一大批圍觀的人，這位家長礙於面子，就只能為孩子去買了。
這種要挾行為，孩子為了達到自己的目的，肯定不會是第一次使用，今後仍然會繼續使用這樣的方法來要挾家長去滿足自己的需求。
2. 用來發泄自己的不滿情緒
有時候，孩子在地上出現撒潑打滾的情況，並不一定是孩子想要購買什麼東西，而是還的心裏面出現了不滿情緒，他就想通過這樣的方式來發泄出來。
吉林孫女士的孩子妙妙就是如此，妙妙今年5歲，孫女士經常會領着孩子去逛街。有一次在街上購物的時候，孩子突然説了一句：\'\'媽媽，我走的有些累了，咱們找個地方坐一會兒吧。\'\'
面對女兒的訴求她卻説：\'\'才剛走了幾步就要休息，再轉一會兒。\'\'
結果，妙妙就站在原地不走了，孫女士想要拉着妙妙繼續前進，妙妙卻掙脱開了她的手，躺在地上撒潑打滾了起來，弄得她沒辦法，只好拉着女兒找了一家咖啡店休息。
妙妙這樣的情況，就是為了和媽媽賭氣才做出來的行為，想要藉此來發泄自己不滿的情緒。
3. 為了引起家長的重視
現在自從二胎政策開放了之後，不少父母都要了兩個孩子。而對於兩個孩子，家長是不可能同時顧及到兩個孩子的。這樣，其中一個孩子就會常常感到被家長忽視，他們只好採取撒潑打滾的方式來引起家長的重視。
同事小王去年要了二寶，就常常忽視對6歲的大寶悠悠的關注，導致悠悠心裏非常的不開心。於是，他就想了一個辦法：只要父母長時間的去弟弟那裏，他就用撒潑打滾方式，來引起家長關注。久而久之，也讓小王感覺到帶倆孩子真的特別的辛苦和勞累。
親子間\'\'良性溝通\'\'具有什麼重要意義
美國哈佛大學教授柯利斯•阿格里斯説過：\'\'擅長於溝通的管理者，也可能擅長於掩飾真正的問題。\'\'
所以，為了避免掩飾孩子真正的問題，親子之間的\'\'良性溝通\'\'就顯得至關重要了。
1. 更有利於讓孩子接受
家庭是孩子人生當中的第一所學校，父母通常作為孩子的第一任老師，應當是孩子最愛和最為信賴的人。然而在現實生活當中，家長卻常常忽視對於孩子的\'\'良性溝通\'\'，使用命令和説教的方式讓孩子被動屈服，這樣的溝通方式只是家長單向的過程。
而\'\'良性溝通\'\'卻不一樣，它是用一種温和而堅定的方法，來與孩子進行溝通。這樣的溝通方式更有利於孩子去接受。畢竟這種方式通常是以雙方平等的姿態來進行交流的，更能夠撥動孩子內心的心絃。
2. 能夠建立良好的親子關係
我國著名心理學家李子勳曾經説過：\'\'親子關係大於一切教育。\'\'
可見，親子關係的良好維持就需要親子間的\'\'良性溝通\'\'才能讓家長的教育行為變得有效。
親子間\'\'良性溝通\'\'的質量及方式，會逐漸的影響到孩子的性格以及對家長的依賴程度。良好的親子溝通有利於增加親子之間的感情，而不良的親子溝通反而會使得親子間的情感關係發生破裂，從而出現問題。
當孩子出現錯誤的時候，家長與孩子之間的\'\'良性溝通\'\'就可以避免對孩子產生誤解，從而幫助孩子去尋找到錯誤的源頭，消除可能出現的家庭矛盾。
所以，建立親子間的\'\'良性溝通\'\'更有利於去建立良好的親子關係。
家長該如何與孩子保持\'\'良性溝通\'\'
1. 家長要先幫助孩子營造和諧的家庭氛圍
美國著名作家左娜•蓋爾曾經説過：\'\'愛是家庭教育存在的基礎，親人之間的相互關愛是構建和諧美滿家庭的源泉，愛像祈禱一樣，是過程也是力量，具療效且富有創意。\'\'
\'\'良性溝通\'\'的能夠建立的前提，是家庭裏面是否被營造出一種和諧感，只有在這種條件下，孩子才能夠感受到愛，才願意在愛的氛圍下同家長來進行溝通。
（1） 當孩子因為一次成績沒考好，而出現難過的情緒時，我們要學會耐心開導孩子。
（2） 當孩子因為得不到東西而出現撒潑打滾的情況時，我們不要一上來就對孩子進行責罵，而是要在放下姿態，去和孩子進行交流。
這樣，當家庭氛圍和諧的時候，家就可能成為孩子心中的避風港灣。
2. \'\'良性溝通\'\'要把握好一定的分寸
當孩子出現問題的時候，家長往往會剋制不住自己的情緒，直接先發制人的對孩子一陣批評，這樣做只會引發孩子的不滿和抵制情緒。
所以，家長要與孩子保持\'\'良性溝通\'\'就需要把握一定的分寸，主要把控住自身情緒上的變化。不要以一種暴躁的情緒去與孩子進行溝通，而是以一種柔和的回答方式來進行。
（1） \'\'寶貝，你這麼乖的孩子為什麼要在地上撒潑打滾，會讓媽媽的臉上很沒有面子。\'\'
（2） \'\'寶貝，你平常也是一個節約的好孩子，知道買東西要合理的去購買，不然就會導致金錢白白的流失。\'\'
家長只有把握好一定的分寸，多一些對孩子的誇讚，少一些批評，孩子自然就會聽我們的話。
我們家長在面對渾孩子撒潑打滾的時候，不妨就嘗試一下\'\'良性溝通\'\'的方式，會產生不一樣的效果。