與其羨慕別人家的孩子,不如先看看別人家的父母怎麼做

與其羨慕別人家的孩子,不如先看看別人家的父母怎麼做

文:名校資訊,小墨

世界有兩種孩子,一種是叫自家的孩子,另一種就是別人家的孩子。

每個孩子從小就會有一個天敵,這個天敵就叫做”別人家的孩子”。

在大部分父母的眼中:別人家的孩子總是懂事乖巧,自帶學霸體質,上知天文地理,下通多國外語,德智體美勞全面發展,琴棋書畫,十八般武藝樣樣精通,堪稱完美。而自己家的孩子幹啥啥不行,讓人操心卻第一名。

在一個節目《少年説》中,有個女孩用盡全身的力氣衝着台下大喊:

“有一個孩子,十項全能,他什麼都好,他就是別人家的孩子。”

媽媽,孩子不是隻有別人家的好!你自己的孩子也很努力,為什麼你不看一下!

與其羨慕別人家的孩子,不如先看看別人家的父母怎麼做

家長是否也要反思,每個孩子都是一張白紙,未來成為什麼畫作,就看家長塗抹了什麼色彩。羨慕別人家的好看,還不如提升自己的畫作水平,畫出更好的畫來。

一、敢於承認自己的孩子是平凡的

承認平凡是件很難的事,無論是自己還是自己的孩子。

有時候家長沒有給孩子清晰的定位,揚長避短,反而要求其“全面發展”。總是同時拿好幾個別人家孩子的長處,對比自己家孩子的短處,這誰受得了呢?

其實本身對比沒有錯,有差別就會有比較,而問題就出在家長如何正視比較上。

跟孩子聊別人家孩子可圈可點之處,是為了給自家孩子一個目標,有一個努力的方向,這是沒問題的。但同時也要告訴孩子,咱們自身的優勢是什麼,要給孩子鼓勵和安全感。挖掘孩子的潛在天賦,而並非是事事全面,無所不能。

別人家的孩子學習成績好,我家孩子獨立能力強,性格幽默。

別人家孩子畫畫天賦極高,我家孩子唱歌很不錯。

別人家孩子跳舞很好,我家孩子運動能力很強。

給孩子設定的目標,應該是孩子能打到的極限,而不是別人家孩子的極限,更不是好幾個別人家孩子的極限。

這就好比説,你拿魚跟小鳥比較,説魚不會飛,於此同時,你還要求魚還要像猴子一樣會爬樹,像大象一樣有力氣......這就是做父母的不對了!

孩子是平凡的,家長要認清這一點,在平凡的道路上找到孩子的閃光點,並極致散發這個閃光點,讓孩子成為自己想成為的人。

與其羨慕別人家的孩子,不如先看看別人家的父母怎麼做

二、請放手,讓孩子找到屬於自己的世界

孩子越來越大,很多事情他們都能能獨立面對,這就需要家長的放手。

學會放手,這是一門大學問,愛孩子天經地義,但給予過度的保護,擔心孩子這樣那樣。孩子日後獨自面對外面的世界時,將缺乏能力對待,還會把父母的愛當做理所當然,缺乏感恩之心。

放手,讓孩子大膽向前走,家長要做的是在背後默默的支持,當孩子有需要時,再伸出温暖的雙手,跟孩子攜手一起面對。

這就需要剛剛好的愛,這份愛,能讓親子關係更密切,讓大家都有彼此的空間和時間來成長。

如果家長總是束縛着孩子,希望孩子按照你設定的路線走,以免走了彎路,孩子反而越想擺脱你的控制,從而遠離你。

這就是所謂的為你好,實則體現了父母的自私,想把孩子牢牢控制在手。最後硬是把本該展翅高飛的雄鷹,變成了被絲線拉扯的風箏。

放手,不等於什麼都不管。而是讓孩子也需要有對生活和行動的話語權。讓他們開始學習擔當,為自己的選擇負責,去享受和挑戰所選擇的路,才能成為更好的人!

三、別人家的孩子”雖好,但也別忘了努力成為“別人家的父母”

其實每個孩子生來都是天才,卻在一些父母不當的教育方式下,越教越難管教。慢慢的孩子變成愛發脾氣,動不動就頂嘴,軟硬不吃,膽小自卑......

孩子的成長只有一次,錯過不再有。想培養出優秀的孩子,家長必須培養出優秀的自己。

與其羨慕別人家的孩子,不如先看看別人家的父母怎麼做

每一個優秀的孩子,背後一定有一對懂得教育的父母。

家庭,是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任教師,孩子的行為,在很大程度上,折射出的是家長的基本素養。

感嘆別人家的孩子好,怎麼不反思一下自己的教育方式,學習一下別人家父母的優點呢?

你羨慕別人家的孩子,你可曾想過,你的孩子也羨慕別人家的父母。

“別人家父母怎麼那麼有錢啊,能給他們的孩子買這買那,你們呢?”

“別人家父母怎麼長得那麼好看啊,穿得又好看,看起來多年輕啊,你們呢?”

“別人家父母怎麼那麼有知識有涵養有禮貌,你們呢?”

請放下別人家的孩子,轉頭看看自己家的孩子,從眼前出發,一步一個腳印。調整言行,跟孩子一起學習,一起努力,共同進步。

做敢於反思,勇於改變的智慧父母,現在開始,一切都來得及!

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