孩子兩歲前，那就是聽話的小天使，你讓他往東他不敢往西，更別提頂嘴了。可到了兩歲之後，孩子自我意識萌芽，開始喜歡和家長唱反調，就愛和你對着幹，弄得家長是一個頭兩個大。
孩子愛頂嘴，抗拒家長的命令，家長可以通過武力方式讓他屈服。雖然一時有效，但卻會讓雙方心情都變差，特別是會給孩子心理留下陰影，委屈巴巴地去執行家長的命令。
當孩子頂嘴時，家長其實不必着急生氣，而是要運用心理學去解決問題。
案例：孩子晚上遲遲不去睡覺，而是忙着玩遊戲、看電視，這個時候家長説“快點去睡覺，不然明天就起不來了”肯定是沒多大效果的，孩子還是該怎麼玩就怎麼玩。
解決方法：如果家長説“馬上要睡覺了，你是先去刷牙還是先洗澡呢？”孩子自然會根據順着你的話做出一個選擇。不管他是要先刷牙還是先洗澡，都能成功讓他把注意力從遊戲轉移到睡覺上來。
同樣的，孩子不肯吃早餐，家長可以問他“早上想吃水煮蛋還是荷包蛋？”孩子就會順着你的話回答去選擇要吃哪種。
給孩子一個選擇性，其實也是一種心理暗示，讓孩子不自覺地就掉入你的“語言陷阱”裏，不用打罵，讓孩子乖乖聽話。因為這會讓孩子覺得，做什麼都是他自己的意志，而不是被家長強迫的，自然就不會產生抗拒心理。
教育孩子是件要動腦子的事，你苦口婆心講一百句，都不如抓住孩子心理講一句有效。家長可以舉一反三，在生活中想讓孩子做某件事時，多給他一個選擇就好。
相反，家長總是用“我命令你….”“我告訴你….”“你最好….”之類的指揮、命令、責備等負面語氣講話，會讓孩子更加牴觸和抗拒，對你的命令置若罔聞。
當然，每個孩子的思想都是不一樣的，選擇性溝通有時對孩子有效，有時無效，這個時候就要家長根據孩子自身的性格來找出最佳的溝通方式了，畢竟教育可是一個與娃鬥智鬥勇的過程啊！