各位家長先來看兩段話：
①不重視兒童閲讀是早期教育中最糟糕的行為之一，從小形成的閲讀差別才是日後重要的“輸贏”差別。②旅行真正的意義從來都不是去看沒有看過的美景這麼簡單，而是在旅行的過程中，所遇到的人，所經歷的事，所看到的風景，以及你的點滴成長。對孩子來講，這是從書本上無法獲得的知識和閲歷，是他一生無比珍貴的財富。
閲讀和旅行有共通點，都不是短時間內就可以看出效果的“輸入”，但是在以後的某一天，孩子或許就可以受益！
送孩子禮物是一件不容易的事情，很多父母首先想到的是送一件玩具，但是現在的孩子不缺玩具，甚至同類型的玩具就好幾件，玩具是不可缺的，但是沒必要給孩子太多的玩具，多了反而會讓孩子不懂得珍惜，不能專注的去探索一件玩具的“新”玩法。
在這裏就給大家推薦閲讀和旅行了，這才是最讓孩子受益的大禮呢！
禮物一、閲讀
從胎教的時候，用心的媽媽可能已經開始了閲讀，孩子出生後閲讀更沒有落下。
也有的媽媽是從孩子稍微大點開始的親子閲讀。
不管是從何時開始，請堅持下去，因為説不定哪一天孩子會因此而受益。
在尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》中通過例子對比讓我們感受閲讀的影響力，在低年級階段看書多的孩子學習不如看書少的那個孩子學習好，但是進入高年級之後看書少的孩子，反而後來居上，比看書少的孩子表現得更突出。
愛看書的孩子在理解能力、閲讀速度、認知方面……會相對突出一些，因為看得多，在以後寫作文的時候也不會愁言之無物。
閲讀的注意事項：
1、堅持
閲讀是一件長期的事情，不要半途而廢。家長每天要抽出一定的時間，專心的陪孩子看一會兒書。
在閲讀的過程中要做到2點：（1）最好是固定時間、固定地點，培養孩子的習慣。（2）閲讀過程要認真，沒有十萬火急的事情，親子閲讀的過程不要被其他事情干擾，不要一會兒一看手機，更不要邊看電視邊看書，當然了也不要一會兒讓孩子喝水一會兒吃水果。
2、勿急功近利
我們陪孩子閲讀的目的是什麼？
有的家長想讓孩子把哪些書必須看完，或者把一本書讀完。看到別人的孩子讀了多少書就着急，其實沒必要。
因為這些家長把閲讀的目的理解錯了，我們親自閲讀並不是讓孩子非得讀多少書，有的孩子在一堆書中就喜歡某一本或某幾本，不要覺得孩子不去看別的書就是浪費，要尊重孩子的選擇，哪怕孩子喜歡某一本書讀個十遍八遍的也沒關係，陪孩子閲讀的最終目的是養成良好的閲讀習慣。
不要總盯着別人家的孩子看，更不要以別人的孩子為目標，強行的灌輸反而適得其反。
3、選對的繪本
給孩子看的繪本，不能太隨意。建議選擇正版，畢竟孩子很小的時候愛把手邊的東西放到嘴裏。正版的圖畫鮮豔，內容失誤少。
禮物二：旅行
有人覺得孩子小，旅行能記得什麼，再者出去玩孩子太鬧，總想等着孩子大了後再去，不想過早的浪費精力和財力去旅行。
這種想法有點狹隘了，孩子是小，但是旅行的過程對孩子的影響卻是潛移默化的。有的媽媽在孩子很小的時候就帶着出去玩了，雖然孩子可能在睡覺，但是旅行的心情不一樣。
第一次帶孩子出行困難很多，只要克服了前幾次，後面就順利多了。
旅行的好處；
1、開闊視野
旅行，能夠更好的融入大自然，親身感受當地的不同，接觸不同的人，開闊孩子的視野。
2、滿足孩子的好奇心
旅行的過程能夠更好的滿足孩子的好奇心，能夠讓孩子放鬆，見識不同的事物。這種無意識的“輸入”，可不是書本能夠比擬的。
3、增進親子關係
旅行的過程本身就是玩，父母和孩子全程在一起，説説笑笑，一起看風景，一起玩遊樂設施等，這種快樂、充實的感受是在家無法體驗的。
4、提高應變能力
在旅途中，説不定遇到什麼樣的事情，孩子通過耳濡目染，或者是親自參與其中，能夠提高孩子的應變能力。
5、讓孩子快樂
旅行的過程是很辛苦，但是心靈上收穫的快樂比起身體上的疲憊多得多，最重要的是孩子開心。旅行歸來還可以與家人、朋友、同學分享，這份快樂是其他活動無法替代的。
帶孩子旅行的注意事項：
畢竟帶着孩子出行，需要考慮的問題就要多一些，也謹慎一些。
1、備點常用藥
換地方有的孩子可能水土不服，再遇到天氣變化，可能會發燒、鬧肚子，備點常用藥不吃虧。
2、帶孩子喜歡的玩具、繪本、零食
在乘坐交通工具的過程中，在旅館中孩子無聊的時候可以打發時間，還可減少孩子的哭鬧。
3、提前看旅行地的情況
提前看氣温，帶好衣服。提前訂好賓館，做好旅行計劃。帶好推車，避免孩子累了困了，坐車子比揹着輕鬆些。
4、看好孩子
在旅遊景點一定要看好孩子，有些孩子意外的報道就是沒有盯好孩子造成的。所以在景點不要顧着看手機、聊天，時刻看好了孩子，也不要委託陌生人照顧孩子。
家長們還在為送孩子什麼禮物發愁嗎？不妨讓閲讀和旅行成為生活的常態，讓孩子受益一生！