現在的科技技術越來越先進，相應的很多科技產品也就越來越普遍。作為時代的一種產物，手機和電視等電子產品成為人們生活的必需品。但是，隨着而來的是這些電子產品給孩子所帶來的不良影響。
案例：
小李的兒子今年5歲了，是家裏唯一的一個孩子，因此一家人都孩子十分的寵愛。平日裏小李一家三口生活在城市裏，逢年國際的時候會回老家看望孩子的爺爺奶奶。
就在剛過去的這個春節，小李和丈夫帶着孩子回到了爺爺奶奶那裏一起過年。一天吃過午飯後，一家人在一起邊吃零食邊看電視，畫面十分和諧。
正看着電視的時候，孩子的爺爺站起身去拿東西。而就在此時，小李的兒子忽然大聲喊：“老東西，你擋着我看電視了。”而且，小李的兒子還是站起來用手指着爺爺罵的。面對這突如其來的一切，在場的人都呆住了。尤其是被孫子大罵一聲“老東西”的爺爺，臉上十分的尷尬。
而就在這氣氛尷尬的一瞬間，小李轉過身就給了兒子一巴掌，兒子頓時大哭起來。小李對於兒子説出的話感到十分氣憤，因為她一直以來都要求兒子對人要有禮貌，不能説粗話。但是她沒想到兒子竟然會罵爺爺“老東西”。
面對兒子的號啕大哭，小李慢慢地冷靜了下來。她將兒子帶到卧室，問兒子從哪裏學的那些話。兒子委屈地説自己是從電視上的動畫片裏學來的。原來在兒子所看的一些動畫片裏，有一些動畫人物就會稱老年人為“老東西”。受這種影響，兒子就學會了這種不禮貌的話。
小李心下嘆氣，告訴兒子：爺爺奶奶都是自己的長輩，是要用心去尊敬和孝順他們的，不可以對他們説那些不禮貌的話。兒子對於小李的説教重重的點了點頭，表示記下了。
分析：
其實，在生活中有很多孩子都深受電子產品的毒害，使得孩子的思想和思維背離了人文禮儀。為此，家長又應該怎麼應對電子產品中五花八門的信息呢？
1、篩選孩子所看的內容
孩子年齡小，對很多信息不具有辨別能力。因此，在讓孩子觀看電子產品之前家長最好能夠將孩子所要看的內容做一遍篩選。這樣一來，就可以將不適合孩子看的內容給刪掉，以免孩子受到不良信息的荼毒。
2、和孩子一起看
當孩子看電視的時候，家長也可以和孩子一起。這樣如果孩子對電視中內容有不懂和疑惑的時候，家長就能夠及時的給孩子進行解答。同時家長還可以將電視中不適合孩子看的內容進行進一步的把關。
3、控制孩子的觀看時間
在孩子觀看電子產品的時候，家長一定要注意把握好孩子的觀看時間。如果孩子長時間觀看的話，一方面會影響孩子的視力，另一方面孩子一下子接受了太多的信息而無法及時的進行消化領悟。
孩子在成長的過程中，總是會對新鮮的事情充滿好奇，同時也有着很強的模仿和學習的能力。但是在生活中有很多事情是對孩子不利的，因此家長一定要注意辨別孩子所模仿的對象和內容，以防孩子接觸到不良的信息。寶媽寶爸們，你們會注重管控孩子接觸電子產品的內容和時間嗎？