文：小麗
我們都知道孩子調皮是他們的天性，有些孩子調皮的行為也總是讓家長們摸不着頭腦，因此我們看見孩子的某些行為並不是特別能理解，甚至覺得孩子的行為十分不對的家長大有人在。但家長們還是需要試着走進孩子的世界，瞭解孩子這些行為的出發點或者是孩子的用意，更加好地幫助家長們瞭解自己的孩子。
我們來看這孩子跟媽媽一起來到爺爺家門口，孩子就開始着急地用腳踹門了，接着還是沒人應，也沒有人出來開門。孩子就抓着兩個門把手，直接將自己騰空撐了起來，做起了一字馬，這也太厲害了吧。孩子，你這功夫真的了得啊，這柔韌性實在是不錯。網友：門把手居然沒有掉下來！
這孩子把門都當成自己的玩具了啊，想上就上，想怎麼玩就怎麼玩，這確實是有點厲害的呀。接着孩子下來了，又跑到了另一邊，不知道在找些啥，然後又有新的開門計劃了嗎？現在的孩子實在是聰明又可愛呀！網友：這孩子可得好好教育了，不然爺爺下次不給他來了。
1、你看這孩子這麼點大就這麼皮，這獨特的叫門方式也真是太調皮了呀。要是讓爺爺知道了，我看爺爺下次都不讓你來了吧，你這小屁孩可別把門給弄壞了呀！
2、你這個小老弟真的需要好好管教一番了，要不然下次可不是破壞門那麼簡單了，還有可能把家都給拆了，真是令人感到害怕。家有熊孩子， 幸好爺爺還不知道！
3、我家孩子也是這樣叫門的，每次回到家都在門口哐哐地砸，總是要鬧騰一番才行，真是讓人感到煩惱。總是要被我教育一番，才可以對門温柔一點，我的們都要被弄壞了。
育兒小知識：
現在這個時代最應該提高的就是文化軟實力了，而作為祖國未來花朵的孩子們應該從小就開始培養好。作為孩子啓蒙老師的父母們應該怎樣更好的培養孩子們呢？
首先，家長應該給孩子傳播一些中華民族的優秀傳統美德，家長應該以身作則，讓孩子們能夠在日常生活中保持良好的行為習慣，並且有禮貌，見到長輩、親戚、朋友、老師要學會主動打招呼。
其次，家長應該樹立孩子的規則感，讓孩子約束自己的行為，養成自律的好習慣。也讓孩子能夠養成良好的行為習慣，並且改正不良的行為習慣，這有助於孩子慢慢養成規則感，在日常生活中踐行，而不是放任自己。有獎懲的話可能會讓孩子更加積極，並且堅持下去。
最後，家長除了抽時間陪伴孩子，還需要跟孩子多進行溝通，在日常生活多注意孩子的行為習慣並且及時糾正孩子的錯誤行為，讓孩子認識到自己的問題並及時改正，這有助於孩子有着良好的行為習慣，並且成為一名懂禮貌、有素質的好孩子。
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