寶寶的生長髮育是一個循序漸進的過程,在寶寶10-11個月時,就可能會想要嘗試站立,搖晃着想要學走路,父母們對於這一幕肯定異常興奮,不由自主就會拉着寶寶的手,想讓寶寶快快學起來。
但是,這樣的做法反而不利於寶寶的學步,因為寶寶學步,必須經歷三個階段,這三個階段父母都有不同的任務,而不是僅僅拉着寶寶走這麼簡單。
第一個階段:搖擺階段。
寶寶在這個階段,還處於站立尚不穩定的狀態,重心不能很好控制,所以會搖擺的走路,如果父母在這個階段,就牽拉寶寶走路,容易引起寶寶手臂關節的脱臼。
所以,在這個階段,如果父母牽着寶寶走,而寶寶突然大哭不止,父母就要注意寶寶是否手臂脱臼了。這時候,父母就要馬上帶寶寶到醫院,在專科醫生的幫助下進行關節復位。
實際上這種牽拉寶寶走路的方式並不能很好的保護寶寶並且教寶寶學步,還會引起寶寶手臂的習慣性脱臼,影響其關節的發育。正確的方式應該是站在寶寶後面,用一塊布圈着寶寶的前胸,繞過寶寶腋下從後面提着布,適當給寶寶借力找到平衡。
第二個階段:攙扶行走。
在這個階段,寶寶會逐漸找到走路的感覺,兩個小腳會較前一個階段抬的更高一些,而不僅僅在地面蹭步,所以這個階段,父母就不需要像前一個階段那樣用布條協助保護寶寶,可以讓寶寶扶着牀沿或者小車,而父母就在旁邊照看即可。
第三個階段:獨立行走。
經歷過第二個階段的攙扶行走,寶寶到達此階段,基本上可以鬆開攙扶誤,自己獨立行走,開始的時候雖然走的不穩,搖搖晃晃,步伐還深淺不一,但是這是寶寶必須經歷的一個生理及心理過程。在這個過程中,最需要父母的鼓勵,父母可以蹲面對面蹲下,用玩具吸引寶寶,讓寶寶在父母之間來滬走,並且給予鼓勵,通過距離逐漸增加來練習。
通常來説,寶寶在2歲能比較穩定的獨自行走了,所以在寶寶剛學步的時候,父母不能着急,要給予耐性,但是寶寶如果到了2歲,尚不能比較穩定的行走,父母就要警惕寶寶是否存在生長髮育、行為發育的問題。需要及時到醫院進行檢查,早發現,早治療。
同時,寶寶開始學步,身體的其他方面也同步發育,在這個時期,寶寶已經可以通過自我意識來控制握拳的這一個動作,並且能按照寶寶自己的意識去活動手指、腳趾。
當然,寶寶開始學步的前提是,寶寶的腿部肌肉發育已經足夠支撐寶寶自身身體的重量,並且在這個學步的過程中,逐漸學會靈活的注意中心,學會協調四肢的運動,來協助調整重心的轉移。所以整個階段都需要循序漸進,不能操之過急,寶寶自有其適合的行為發育過程,父母不需要過於緊張。