“如果能重選,我一定不讓孩子住校”,寄宿是省心還是“痛心”

據相關統計,我國農村的小學寄宿率為26.6%,而中學寄宿率更是高達52.88%,超過了一半。執筆:楊十一編輯:楊十一定稿:歐陽比文2001年國家為保障西部地區的兒童能正常入學,才開始提倡並開設了“寄宿制”學校。寄宿制學校也確確實實的為家長們解決了一些困境。尤其是農村和雙職工,這樣沒有時間接送和照顧孩子的家庭,既能解決孩子上學的問題,又能在一定程度上鍛鍊孩子的自理能力。但是,現實卻遠沒有我們設想般美好,有很多家長都非常後悔把孩子送去了寄宿制學校。

“如果能重選,我一定不讓孩子住校”,寄宿是省心還是“痛心”

寶媽:“如果能重選,我一定不讓孩子住校”和很多家庭一樣,小雨和丈夫是雙職工,每天都要上班,根本沒有時間接送孩子,更不要提給孩子輔導作業了。小雨和丈夫商量後,決定把孩子送到私立的寄宿學校,這樣只需要每週接回來一次就好了。

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剛開始,小雨的兒子總是哭着説不想去上學,夫妻倆只當孩子沒有適應,就沒有搭理。但幾個月後,老師打電話過了説,孩子今天在課堂上突然大聲尖叫,希望父母能過來,接回去檢查一下。這可把小雨和丈夫都嚇壞了,送到醫院才發現孩子已經有輕度抑鬱了,這讓寶媽非常不解,這麼小的孩子怎麼會抑鬱。

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原來小雨的兒子天生比較內向,又是晚去的,所以其他孩子們都不怎麼和他玩,再加上孩子自理能力比較弱,其他孩子常常嘲笑他是“邋遢大王”。一來二去,孩子也就變得更內向和自卑了,甚至出現了輕度的抑鬱。

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住校的利與弊1)好處首先住校可以省去上下學的路程,節省了時間;其次,孩子離開父母后更加獨立,自理能力增強;最後集體生活會培養孩子的責任感,也有很多同齡人能交流。

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2)壞處首先,很多孩子離開父母后會非常不適應,這將直接孩子們的情緒;其次,孩子們性格不同,很容易發生口角;另外,離開了父母的管束,孩子們很難堅持自律學習,成績也有可能一落千丈;最後,孩子住校難免會接觸一些“壞學生”,孩子很可能學壞,誤入歧途。

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這3種孩子不適合住校1)過於內向的孩子如今你家孩子天生性格比較內向,那麼儘量不要讓孩子住校。這樣的孩子不願意表達自己,即使在住校期間遇見了一些問題,也不會傾訴,更不會求助於老師。

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這些負面的、消極的情緒長時間堆積在孩子心裏,很容易出現心理問題。相反,如果孩子在家裏,雖然可能也什麼都不會説,但父母的存在會讓孩子天然的安心。2)特立獨行的孩子反校園暴力電影《優雅的謊言》中有這樣一句台詞,“比校園暴力更可怕的,叫做被孤立,它會兵不血刃慢慢折磨你”。還有一些孩子,他們並不內向,但是卻很特立獨行。這讓的孩子很難融入集體生活,也容易和其他孩子起摩擦。

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甚至有可能被其他孩子孤立起來,這對於孩子的成長是極其不利的。3)生活不能自理的孩子最後,一些年紀太小的孩子也是不適合住校的,雖然很多學校會安排住宿老師,但一個老師根本管不過來這麼多孩子。蘇霍姆林斯基説過,父母是孩子的第一任老師。

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所以如果想讓孩子住校,一定要教給他自理的能力,而不是住宿以後在鍛鍊。拿住宿鍛鍊孩子的獨立能力,其實是一個很不負責的做法。最後糖果媽媽想提醒大家,在讓孩子住校前一定要多方面的考慮,決定住校後也要經常和老師溝通,在週末多和孩子相處和聊天。糖果媽媽今日話題:你認為孩子住宿是利大於弊,還是弊大於利? 我是糖果媽媽,一個學習成長型的寶媽,專注孕產和育兒,想要輕鬆養娃別忘了關注,糖果媽媽團隊將為您的育兒之路答疑解惑。

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