爸媽發現孩子不合羣 這是性格使然還是遭人排斥呢？

　　【六一兒童網導讀】在孩子的漫漫成長道路上，小夥伴是最不可缺少的一部分。有了小夥伴的陪伴，無論快樂還是悲傷，都可以互相分享，而有些孩子只能眼睜睜地看着其他的小朋友一起快樂地玩耍，自己卻孤零零的獨自一人。到底是孩子的性格使然，還是遭同伴們排擠了呢?面對這種狀況，家長又應該怎麼做呢?

　　一、孩子的性格與哪些因素有關

　　孩子的性格受多方面的影響，遺傳、後天的成長環境和教育方式。遺傳對孩子的性格養成佔很小的一部分，大部分和成長環境和教育方式有關。

　　1.成長環境

　　每個家庭的經濟條件不同，對孩子的身心也會有一定的影響。小孩子都有攀比的心理，有些孩子覺得家庭條件不好，不敢和其他小朋友一起玩，認為自己會被嘲笑，就漸漸遠離了同伴。有的孩子身體比較虛弱，內心也比較脆弱，可能會受到其他孩子的欺負，所以會以迴避的方式來保護自己。

　　2.教育方式

　　有的孩子從小被父母嚴格要求，什麼都要求做到完美、出類拔萃，孩子的成績稍微不如意就會遭到父母的嚴厲批評，其實這種做法會傷到孩子的內心，讓他們產生恐懼的心理，為了達到盡善盡美，他們會犧牲與同伴玩耍的機會，慢慢的就形成了孤獨的性格。

　　每個孩子都有一顆愛玩的心，看見其他小朋友有什麼好玩的便想一起玩耍，但是有些家長對孩子過度的保護，不讓孩子與其他小朋友接觸，並説一些不好聽的話引導，比如：那個小朋友太髒了，不講衞生……久而久之，孩子會有和家長一樣的觀念，會慢慢遠離這種小朋友。

　　二、怎麼幫助孩子“合羣”

　　1.多給孩子接觸他人的機會

　　家長要多陪伴孩子，多與他們交流，對孩子要大度，不要把孩子封閉起來。每個孩子都喜歡玩，不要因為孩子愛玩就限制他與他人接觸的自由，相反，要多多創造孩子與他人接觸的機會，比如帶孩子去遊樂場、公園，邀請別的小朋友來家裏做客，這些都能讓孩子接觸到更多的人。對於內心孤僻的孩子，家長要鼓勵他們出去和同伴玩耍，不要自己在家玩手機、看電視。

　　2.樹立良好的個人形象

　　良好的個人形象能幫助孩子樹立自信心，偶爾給孩子買些新衣服，將孩子打扮的大方得體、乾淨整潔一些，會更招人喜愛。

　　3.給孩子營造輕鬆的環境

　　家長要給孩子營造一種輕鬆的成長環境，對孩子多表揚、多鼓勵，不要隨意的責怪孩子，反而要諄諄教導他們。