“別讓娃看小豬佩奇了”,寶媽發文控訴引爭議,家長的引導很重要
現代社會越是發展,家長就越重視對孩子的教育,特別是學前教育。面對孩子逐漸成長,需要解決的問題越來越多,家長很多時候無從下手,所幸,現在很多動畫片給家長解決了一部分難題,通過動畫片,寓教於樂,孩子既開心又能學到不少東西,可謂兩全其美。
但是最近一位寶媽發文控訴,別讓娃再看小豬佩奇了。大家都知道《小豬佩奇》是近幾年比較火的動畫片,相對來説也是比較適合孩子的看的動畫片,有一定的教育意義,也沒有什麼暴力血腥的場面,這位寶媽為何如此發文呢?
原來這位寶媽的孩子很喜歡看《小豬佩奇》,他最喜歡裏面的小豬喬治,當他看到喬治的一些行為後,他也要在生活中模仿,還拉上爸爸媽媽一起。
這位寶媽告訴孩子這樣做是不對的, 沒想到兒子回了一句:“喬治也這樣做,我為什麼不行?”寶媽無言以對,只能看着兒子模仿喬治的行為,最後忍無可忍發文控訴,建議多看看童話書,這也引起了眾多網友的爭議,網友表示家長的引導很重要。
家長的引導確實很重要,但是孩子模仿動畫片的情節不是個例了,模仿《熊出沒》,模仿《汪汪特工隊》等的現象時有發生,這可能是家長的引導都比較難解決的問題了。
從問題的本質上看,孩子為什麼會模仿動畫片?是因為孩子看的動畫片的時間太長了,已經沉迷於動畫片的情節中了,而這恰恰反映的是孩子與家長的親密度過低,所以家長要思考的問題是是不是自己陪孩子的時間太少了,這樣的話,即使孩子看動畫也要也可以陪着孩子,才能給予孩子正確的引導。孩子喜歡模仿動畫片的情節,家長要怎麼辦?
多多陪伴孩子
很多時候孩子突然就模仿起動畫片的情節,一是孩子沉迷於動畫片的情節中不可自拔,另一方面也是缺少陪伴,所以家長要多多陪伴孩子,參與孩子的成長,在這個過程中給予孩子正確的引導,讓孩子正確看待動畫片中的某些情節。
注重孩子的日常教育
即使是有教育意義的動畫片,有不要忽視了有時候需要反面教育,而這個孩子是不會辨別的,家長不要企圖將對孩子的某些方面的教育全部依託於動畫片,要注重對孩子日常的教育,讓孩子知道哪些行為可以模仿,哪些行為不可以模仿,有一定的辨識度才不會隨意模仿 。
通過童話書引導孩子
家長與孩子的要增加親密度,減少孩子看動畫片的時間。家長可以帶着孩子一起閲讀相關的童話書,通過童話書的故事情節,教孩子辨別正確的行為,引導孩子養成良好的行為習慣,避免出現亂模仿的現象。
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