現代社會越是發展，家長就越重視對孩子的教育，特別是學前教育。面對孩子逐漸成長，需要解決的問題越來越多，家長很多時候無從下手，所幸，現在很多動畫片給家長解決了一部分難題，通過動畫片，寓教於樂，孩子既開心又能學到不少東西，可謂兩全其美。
但是最近一位寶媽發文控訴，別讓娃再看小豬佩奇了。大家都知道《小豬佩奇》是近幾年比較火的動畫片，相對來説也是比較適合孩子的看的動畫片，有一定的教育意義，也沒有什麼暴力血腥的場面，這位寶媽為何如此發文呢？
原來這位寶媽的孩子很喜歡看《小豬佩奇》，他最喜歡裏面的小豬喬治，當他看到喬治的一些行為後，他也要在生活中模仿，還拉上爸爸媽媽一起。
這位寶媽告訴孩子這樣做是不對的， 沒想到兒子回了一句：“喬治也這樣做，我為什麼不行？”寶媽無言以對，只能看着兒子模仿喬治的行為，最後忍無可忍發文控訴，建議多看看童話書，這也引起了眾多網友的爭議，網友表示家長的引導很重要。
家長的引導確實很重要，但是孩子模仿動畫片的情節不是個例了，模仿《熊出沒》，模仿《汪汪特工隊》等的現象時有發生，這可能是家長的引導都比較難解決的問題了。
從問題的本質上看，孩子為什麼會模仿動畫片？是因為孩子看的動畫片的時間太長了，已經沉迷於動畫片的情節中了，而這恰恰反映的是孩子與家長的親密度過低，所以家長要思考的問題是是不是自己陪孩子的時間太少了，這樣的話，即使孩子看動畫也要也可以陪着孩子，才能給予孩子正確的引導。孩子喜歡模仿動畫片的情節，家長要怎麼辦？
多多陪伴孩子
很多時候孩子突然就模仿起動畫片的情節，一是孩子沉迷於動畫片的情節中不可自拔，另一方面也是缺少陪伴，所以家長要多多陪伴孩子，參與孩子的成長，在這個過程中給予孩子正確的引導，讓孩子正確看待動畫片中的某些情節。
注重孩子的日常教育
即使是有教育意義的動畫片，有不要忽視了有時候需要反面教育，而這個孩子是不會辨別的，家長不要企圖將對孩子的某些方面的教育全部依託於動畫片，要注重對孩子日常的教育，讓孩子知道哪些行為可以模仿，哪些行為不可以模仿，有一定的辨識度才不會隨意模仿 。
通過童話書引導孩子
家長與孩子的要增加親密度，減少孩子看動畫片的時間。家長可以帶着孩子一起閲讀相關的童話書，通過童話書的故事情節，教孩子辨別正確的行為，引導孩子養成良好的行為習慣，避免出現亂模仿的現象。
你覺得孩子應該看小豬佩奇嗎？歡迎下方留言交流！
————————————
（本文圖片來源網絡，如有侵權，請聯繫刪除）