家長會上爸爸突然嚎啕大哭,他的崩潰哭訴,做父母了才會明白

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前陣子,一個家長會的視頻衝上了熱搜:一位父親在家長會時情緒崩潰,當場嚎啕大哭了起來,而他哭訴的心聲也戳到了很多家長的痛處。

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原來,他平時工作太繁忙,經常沒有空回覆家長羣的消息,被老師善意提示後,他當場忍不住心中的壓力,痛哭了起來。

他哽咽着説:“我天天加班到凌晨,不可能時時刻刻盯着你們那些東西!你們老是打電話給我,我不是不想接,是開會沒時間接啊!”

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這位爸爸痛哭中一字一句道出了不少家長的心聲:家長整日忙着工作,上班期間卻經常會在羣裏收到老師的消息,很多消息還要求“收到請回復”,有時候真的沒有那麼多空閒時間看手機,有些通知一錯過了,又會影響到孩子的學習生活,真是太忙了!

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能把一個成年男人逼得當眾大哭起來,可見壓力也是挺大的了。

一些網友認為是老師的要求太苛刻,才導致了把壓力轉壓到家長身上,但一些老師也參與了討論,表示他們也只是為了完成上頭的任務,他們也不想如此。

為什麼現在的家長越來越累了?

回想以前80、90年代,孩子們寫作業、參加學校活動,最多就是找家長籤個字、幫忙聽寫而已,除非孩子在學校犯了什麼嚴重的錯誤需要請來家長,其他事情基本上家長不用過多操心,但是現在手機和網絡越來越便利了,很多事情通過手機來交流,高效了很多。

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加上很多學校都在倡導老師和家長多多交流溝通,所以很多關於孩子學習的事情,都是由老師跟家長直接網上溝通的,然而問題在於現在人們的生活壓力越來越大,很多家長不僅工作繁忙,有時候還要加班,並沒有那麼多時間跟老師來溝通孩子的問題。

況且因為手機交流很便捷,遇到什麼問題、發佈什麼通知,已經不怎麼受到時間的約束了,不管是上班還是下班,隨時都有可能收到消息。

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這也要求家長隨時要關注好家長羣信息。工作的壓力和來自學校的要求,無形中變成了一種更大的壓力。難怪很多家長總覺得教育孩子越來越累了。

想要減輕育兒壓力,家長應該怎樣做?

家庭作業對孩子佈置

現在一些地方的學校,佈置給孩子的作業卻總是發在家長羣裏,讓家長全權監督,實際上這不僅增大了父母的壓力,還很難鍛鍊好孩子的責任意識。把作業直接佈置給孩子,讓孩子自己來記錄、完成,並承擔不寫作業的後果,這才能減輕家長的壓力,並鍛鍊孩子的自理能力。

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寫作業不過於依賴父母

前陣子有位母親跟兒子“約法三章”的約定書火了,裏面寫道:“不會的字請查字典,不要叫媽!”“不會的題請多讀幾遍題目,不要叫媽!”“完成所有作業之後再喊媽!”

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搞笑中透露出一點心酸,孩子寫作業過於依賴父母,一旦遇到任何小問題都要叫父母來幫忙,其實是很沒有自理能力和學習能力的行為。輔導作業固然痛苦,但是在痛苦當中我們可以讓孩子再加把勁,自己思考難題, 除非實在想不明白,都不要輕易伸手幫忙。

儘早培養孩子良好的學習習慣

李玫瑾老師曾經説過,3-6歲是養成習慣的黃金時期,這個年齡段裏培養好的習慣,很大可能會伴隨終生。在孩子這個年齡段裏,就應該引導孩子學會自己解決問題,並養成良好的社交習慣。當孩子遇到難題時,第一反應是喊“媽”,還是自己先動手翻找課本,將來的區別是非常明顯的。

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現在的家長帶娃可比以前累多了,但這也是人們對下一代教育問題更看重的體現之一,只是家長和老師、孩子之間任務量的平衡,或許需要更加深入討論。

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