文|秘籍君
為人父母的，沒有不希望自己的孩子過得好的，但是並不代表孩子會朝着家人希望的方向發展，有些時候反而因為家長教育不當，在孩子青春叛逆期的時候，對家長產生嚴重的牴觸心理，影響到孩子一生走向並不是沒可能。
小時候很乖，但是長大後卻變得很叛逆，並不奇怪
老家表弟就是一個鮮明的例子：小時候表弟非常乖，姑姑説什麼，表弟都是照做的，而且學習成績在小學和初中都是拔尖的，成為許多親戚口中的“別人家的孩子”。但是，也有一個問題，就是特別怕姑姑，提起來姑姑就發抖。小時候，姑姑出差，我去幫忙照顧表弟，晚上十點的時候，我跟表弟一起看電視，接到姑姑打過來的電話。表弟在一旁求我説：姐，千萬別跟媽媽説起我看電視的事兒。看他可憐兮兮的樣子，頓時很為他感到難過。
而前段時間中秋假期時a候，回家看望姑姑，提起來表弟卻只搖頭。現在表弟跟姑姑的關係鬧得很僵，兩個人已經達到一兩年無法溝通的地步，就是姑姑説什麼，表弟都會認為姑姑在管制他，內心很抗拒，到最後兩人變成零交流，跟“絕交”無異。拿生活費，表弟只是從他爸爸那裏拿，如今姑父夾到中間也很無可奈何：一家人鬧到這個地步，也不知道該怎麼辦。
像表弟這樣的孩子，小時候很乖，而等到十幾歲卻是最叛逆的一批，並不是意外，而這一切的發生都是有跡可循的：
孩子叛逆嚴重的原因是以下兩個原因：
親密關係沒有建立健全
美國心理學家哈洛通過著名的獼猴實驗來強調了早期親子關係的重要性：孩子在小的時候，受到更多的親人的關愛和信任，他自己也會成長為一位可愛的、值得信賴的人。早期依戀的質量會對孩子的人格和心理產生重要的影響。
而在孩子青春叛逆期，跟親人有好的親密關係，會幫助他順利度過叛逆時期。反之，跟親子之間的親密關係沒有建立，會導致叛逆期時跟親人更無法溝通，彼此都生活在痛苦之中。
就比如姑姑在兒子出生後休完產假之後，就開始當主n任，所以每天的任務特別多。而且，因為兒子的出生，讓姑姑覺得壓力增大，所以卯足勁兒想要多掙錢，而給孩子準備更優良的條件。而在兒子剛剛一歲多的時候，就送到老家由爺爺奶奶照看了。等到孩子上幼兒園的時候，才接過來跟父母同住。孩子跟父母之間總是有距離感，孩子自己説：我從小就特別怕媽媽，不敢靠她太近。而在十幾歲上高中的時候，小時候家長疏於管教的孩子，在這個時期叛逆期特別長。
家長管得越嚴，孩子越容易產生逆反的情緒
心理學家將父母教養方式分為權威型、專制型、放縱型和忽視型四種。而專制型家長慣用的方式是獨斷專行，認為自己就是權威，要求孩子絕對服從。但是出於青春期的孩子更具備獨立自主的意識和需求，認為自己是“大人”想要完全擺脱父母的控制，所以就容易產生逆反的情緒。
而受“慈母多敗兒”的影響，有想法的媽媽在孩子出生之後，多想着對孩子嚴厲一些，希望能幫孩子把身上的枝丫剔除掉，從而不影響孩子發展。
但是，在教育孩子的時候，如果過於嚴厲，而在叛逆期的時候很容易觸碰到孩子的底線，從而引起反彈，讓父母跟孩子之間的關係變得非常緊張，孩子會更加叛逆。
想要避免孩子叛逆太嚴重，家長不妨這樣做
孩子在青春期叛逆雖然是正常的，但是想要解決問題並不是那麼簡單，而且很多家長還沒有意識到孩子青春期的叛逆還跟孩子早期的親子陪伴有很大的關係。
想要避免孩子叛逆太嚴重，家長應該在孩子還小的時候，多多陪伴孩子，讓孩子能夠感受到父母對自己的關愛，建立好良好的親密關係，不但有利於孩子的性格健全，還能改善孩子跟別人相處的方式。
而等到孩子出現叛逆的行為，跟孩子對着幹是最不明智的行為。反思自己之前的專制行為，找到解決的辦法，才能更好地走進孩子的內心。
孩子跟父母關係不好，不要總是認為孩子不對，也要從自己身上找找原因，給孩子提供一個更健康的成長空間，孩子才能和父母相處得更融洽。