小孩子都愛玩，更是對玩具愛不釋手，看到玩具就想要。很多家庭自從有了小孩子後，家裏就堆滿了大大小小的玩具，簡直都可以拿出來擺攤了。也正因為如此，家長們有時候不太情願給孩子買玩具。家裏扔的亂七八糟不説，孩子又只圖一時新鮮。有很多新買的玩具，第二天就被寶寶丟到了一邊。但爸媽不給買，孩子又十分想要。於是，極個別寶寶會趁着和爸媽一起逛超市，偷偷順手拿走一個玩具。等到父母結完賬出了超市時，才發現孩子偷拿了玩具。
對於孩子抵不住誘惑，偷拿玩具的行為，下面三個爸爸的不同反應，會對孩子造成什麼不同的影響呢？
天天的爸爸在結賬後瞧見天天手裏多拿了一個玩具汽車，為了避免被發現，他立馬讓天天把玩具汽車裝進口袋；亮亮的爸爸同樣在結賬後，發現孩子手裏多了一個玩具。他意識到是亮亮偷拿的，但他覺得只是一個小玩具而已。於是就簡單的説了亮亮幾句，接着就帶着亮亮離開了；而嘉佳的爸爸，在得知孩子偷拿了玩具後，先是耐心地的詢問了嘉佳原因，隨後嚴肅的對嘉佳進行了教育。最後領着嘉佳去收銀台道歉認錯誤，並補付了相應的錢數。
相信類似的事，在生活中並不少見。以上三位爸爸的做法，也是比較典型的三種代表。這看似很平常的一件事，背後卻隱藏三種不同的教育方式。雖然現在可能不太明顯，但等10年後孩子長大了，這3個爸爸的處理方式也會立見高下。父母的一個小小的決定，從某種程度上來説，也極大程度地影響着孩子未來的成長,甚至伴隨孩子一生。
1.嬌慣縱容型
天天的爸爸是典型的縱容孩子型。孩子犯了錯，做家長的不但批評教育，反倒存在僥倖心理，讓孩子錯上加錯。這種做法導致孩子是非不分，孩子意識不到自己這一行為是錯的。甚至他們還會覺得，這樣做沒什麼不對，是理所當然的。長期以往，孩子很可能會在行為上表現的越來越過分，甚至走向犯罪的道路。而這一切，都源於家長的過分驕縱。
2.無所謂型
亮亮的爸爸在知道孩子偷拿了玩具後，認為這只是一件小事而已，沒必要放在心上，所以採取了一種無所謂的態度。而在這種環境下成長起來的孩子，大都不拘小節，不把小事放在心上。他們普遍認為，只要不犯大事，生活就一切安好。所以，他們在生活中常常會大事不犯，小事不斷。
但種無所謂的態度長期存在的話，小問題就積累成大問題，最終以犯罪的形式爆發出來。正所謂“小時偷針，大時偷金”。所以説，若有這種無所謂心態的家長，為了避免孩子走向犯罪，還是早些糾正自己，也糾正孩子才好。
3. 明是非型
嘉佳的爸爸，是三位爸爸中做的最好、也最理智的一位了。首先，當他意識到孩子犯了錯後，不是急着去批評孩子，而是耐心地去了解孩子犯錯的原因。在瞭解緣由的基礎上，又對孩子進一步教導。其次，針對孩子這一錯誤行為，他沒有包容孩子，而是以嚴父的形象，認真的對孩子進行了批評教育，讓孩子深刻的認識到了自己的錯誤。最後，他教會了孩子什麼是承擔，什麼是責任。讓孩子從小養成主動認錯，知錯就改的好習慣。
?父母在孩子成長的道路上，起着“指路人”的作用。若是家長給孩子指了一條錯誤的路，那孩子將會在這條路上越走越遠。等孩子自己發現這條路是錯的時，可能已經為時已晚。但是，若一開始家長給孩子指的就是明路，那麼孩子也必將在這條正確的道路上越來越優秀。