小學生“零分試卷”惹爭議，網友覺得孩子的答案沒問題，老師無語

每個小朋友出生的家庭不同，所以面對的人生也有所不同，但大多數孩子都逃不過，家長讓孩子讀書的安排。

普通人家的孩子在讀書時，如果有一些奇思妙想，有人會覺得這個孩子是不務正業，花着爸爸媽媽的錢不好好上學。

富貴人家的孩子在讀書時，如果比較調皮，思維比較發散，可能被認為是孩子比較聰明，創作能力比較強。

小學生“零分試卷”走紅，惹爭議

在網上有這樣一組試卷迅速走紅了，它們的走紅沒什麼道理，但是卻讓眼尖的網友發現了一些亮點。

有一組試卷是讓孩子和同學的媽媽進行對話，這本來應該是一道比較開放的試題，孩子寫的也是比較搞笑的對話，但是老師判定的結果則是全部都錯，並且感覺很無語。

孩子寫的每一句話，都沒有寫出老師想要的答案，所以最終得到了滿篇的錯號。還有一組用詞語造句的試題，這位小朋友的腦洞大開，造的句子確實沒有道理。

這樣的試卷被判定為零分其實情有可原，畢竟在造句的時候，詞語是不能分開的，但接下來的一位小朋友，他的跳躍性的思維實在是逗笑了網友們。

這道題的問題是，讓孩子們把數字1-9倒着寫在下面，如果是已經被應試教育格式化的小朋友，可能會明白，出題者就是想得到9-1這樣的答案。

但是這些小朋友寫出來的數字，則是完完全全將上面的數字倒了過來，這樣一想其實也沒有什麼問題，數字確實是倒過來了，但他還是得到了一個大大的錯號。

其實小朋友們在成長的過程中，學習知識是一方面，還有一方面就是自己對生活的觀察，他們的人生還沒有被格式化，所以不能每次都給出別人滿意的答案。

有網友表示，孩子的答案其實沒什麼問題，看似有些無厘頭，但是也不算錯。

應該鼓勵小學生思維擴散嗎？

其實大家也可能看見，這些題的答案真的不是唯一的，記得有一次我看見這樣一道問題，讓孩子回答出水往低處流的下一句。

有的小朋友知道這是一句諺語，所以填寫了人往高處走，但有的小朋友，根據自己的生活常識，寫出“魚往高處遊”的答案。

顯然這句話是不能得分的，這個景象可能是孩子親眼所見的，但卻不是這道題的答案，這道題的唯一答案就是人往高處走，填寫其他答案都是錯的。

要知道孩子學習，大多數人是為了考試能考出好成績，隨後能上一個好大學，所以很多事情都有唯一的答案，不容辯解。

想鼓勵孩子思維擴散，可能要面臨得不到分、考不出好成績的風險，不鼓勵孩子思維擴散，孩子就會被格式化。

實際上，鼓勵孩子思維擴散是沒錯的，只不過要找對擴散的方向。

如何鼓勵孩子思維擴散？

1. 提供良好的家庭氛圍

家長的學歷和收入比較高的情況下，他們會更理解孩子的行為，並且有耐心教育孩子，鼓勵他們去創作，不會覺得這是在做無用功。

2. 生活場景遊戲化

在帶孩子的過程中，家長可以將與孩子的對話，安排到各種場景之中，帶孩子體驗購物、交流，以及各種角色的生活，讓他們的思維更加擴散。

3. 抽象問題具體化

家長帶孩子玩遊戲的時候，可以多帶孩子接觸大自然，或者是親身體驗一下，帶孩子到超市、車站等地方，教會孩子一些生活的基本常識。

其次可以帶孩子欣賞樂器、聽歌、看繪本，通過繪本中的人物或者是卡片等，和孩子進行角色扮演，與孩子互動交流，激發他們的好奇心以及探索問題的慾望。

大家在買繪本的時候，可以選擇訓練思維的遊戲繪本，通過帶孩子玩遊戲，進行思維訓練以及專注力訓練。