心理學博士:最能鍛鍊孩子大腦的並非閲讀,而是父母禁止的這件事

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很久以來,中國許多傳統的父母都對孩子''玩耍''、''遊戲''等事情避之不及。因為在他們的觀念裏,孩子一旦玩起來,就容易玩物喪志;不管是玩玩具,還是玩遊戲,都可能對孩子的學習造成影響。因此,很多父母都會禁止自己的孩子玩,不管是漫無目的地玩耍,還是玩遊戲或玩具。

心理學博士:最能鍛鍊孩子大腦的並非閲讀,而是父母禁止的這件事

心理學博士:最能鍛鍊孩子大腦的並非閲讀,而是父母禁止的這件事

然而,著名的心理學博士、資深的神經心理學教授洪蘭指出,玩遊戲這件事情,最能鍛鍊孩子大腦,但是很多父母都禁止!

一説起鍛鍊孩子的大腦,很多父母都認為應該是閲讀、看書等。但實際上,根據洪蘭教授的研究,她發現在孩子成長的過程中,尤其是童年早期,更能鍛鍊孩子大腦的事情就是玩遊戲,效果要比閲讀好得多。

心理學博士:最能鍛鍊孩子大腦的並非閲讀,而是父母禁止的這件事

但是很多家長聽到''遊戲''這兩個字都會覺得不靠譜,哪有通過玩遊戲鍛鍊大腦的,但實際上就是如此,當然了這個遊戲不一定是電子遊戲,還可以是其他的小遊戲,如捉迷藏、過家家等。

玩遊戲是如何刺激和鍛鍊孩子大腦的呢?

①感官刺激

遊戲的種類有很多,孩子在玩遊戲的過程中,可以獲得很多感官刺激,觸覺、視覺、甚至嗅覺味覺等等。而這些感官刺激,是孩子早期大腦發育比不過可少的因素。因為感官刺激會轉化成神經信號,對大腦進行刺激,進而促進大腦的發育。

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②過程思考

在遊戲的過程中,孩子不單單會受到感官刺激,還會有一定的思考過程。尤其是一些需要動手組裝或者是益智小遊戲。如拼圖、樂高等等,孩子在玩遊戲的過程中,會進行思考,而思考是鍛鍊大腦的有效方式。

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③發揮想象力

不知道父母有沒有觀察過在玩遊戲或者是玩玩具的孩子,他們通常都會想象一個場景,或者是給玩具、玩偶起一個名字,安排一個故事等等。這就是孩子在發揮想象力的體現,這種想象力最後可能會演變成孩子的創造力,創造力的重要性父母應該也明白了。

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