在古代，關於孝，一直都有一種説法，那就是“父母在不遠游”。而如今隨着時代的發展，“孝”的形式越來越多樣化，不一定要守在父母身邊才是孝，那又怎麼知道一個孩子以後是孝還是不孝呢？
不孝順的孩子，從小有這幾種行為1、沒有感恩的心如果媽媽經過一天忙碌的工作回到家以後，沒有一分鐘的停歇，就要立馬準備晚飯和做家務，而孩子則躺在沙發上，甚至不問一句媽媽需不需要幫忙，自顧自的玩着手機或看着電視。
這些孩子從小有人關心，有人無微不至地照顧，但他們不會換位思考，更不會關心父母和他人。表現得特別冷酷、不近人情，尤其對父母從來不會懷有感恩之心，覺得父母為自己做什麼都是天經地義的，這樣的孩子長大了自然不孝順。
在日常生活中頂嘴是很常見的情況，但是頂嘴也是分兩種情況：一種是孩子並非故意而為之，是因為受了委屈或者是有自己真實的想法；一種是孩子無緣無故、故意頂撞父母，不僅如此對於家裏的長輩沒有一絲尊重，總是將粗口掛在嘴邊，無法無天。
這種孩子連對父母最基本的尊敬都沒有，又怎麼能奢望他們會孝順呢？不變成“白眼狼”已經不錯了。
在孩子3歲左右，會有自己的意識，這時候孩子對於自己的玩具等各種物品都會有一種物權意識，不捨得分享是正常的，但是孩子大了以後，還總是“捨不得”，那麼父母要開始好好反思了。
孩子從來都不會主動分享自己的玩具，別人一碰，就會來上一句“這些是我的，你不可以碰，都是我的！”這樣的行為是不對的。
有的父母看到孩子這樣做，只會一笑置之，但其實這種情況決不能輕視，特別是孩子上了幼兒園以後，如果還是不懂得分享，他就很難交到朋友，對他的性格，也會有很大的影響。長期以往，孩子會養成一種錯誤的觀念：覺得好東西、喜歡的東西都該留給自己。
如今的家庭條件也比較好，一般家裏只有1-2個孩子，孩子都被嬌生慣養，所有的家庭成員都為孩子着想，什麼事情都把孩子放在第一位，在無形中培養孩子以自我為中心的性格特徵，這樣以後出去，就會受到別人的傷害。
當你年紀越大，接觸的人越多，就會變得越來越自私，什麼事都只想着自己，以後可能還會覺得，父母是自己的負擔。
小孩推卸責任表現在哪些方面？比方説小孩做錯一件事，但非要推諉，説“我沒做”、“根本不是我的錯”之類的話，這樣的孩子長大後不懂得履行自己的義務和責任，怎能贍養父母？
上述的種種表現，如果你家孩子有其中一點，切勿以為孩子小不懂事而忽略不管，當孩子定性養成習慣以後，想要糾正也沒有用了。雖然以後養老還是要靠自己，但是有沒有孝順的子女，晚年生活質量還是有很大的差距。
有句老話説：“再苦不能苦孩子”。雖有一定道理，但也必須分清場合。孩子小的時候，有些苦是他們自己必須嘗試的，生活會教他們如何更好地成長。因此，父母一味地盲從“再苦不能苦孩子”的俗語，這樣勢必在把孩子往“不孝子”的方向培養。
1、不理性的愛媽媽懷胎10月生下的孩子，都是一家人的小寶貝，為了孩子健康快樂地成長，很多父母都會非常地寵愛孩子，不管孩子提出什麼請求，都會有求必應。
尤其是有些家庭有特別溺愛孩子的長輩，那麼這種情況會更加嚴重，甚至連父母教育孩子的時候，長輩們都會過來維護孩子。
孩子在溺愛中長大以後，只會越來越有恃無恐，因此父母不管工作多忙，平日裏教育孩子時還是要親力親為，畢竟隔代親是真的會影響到孩子的教育。
有不少父母把所有的期望都強加在孩子身上，孩子只要努力讀書，其他的一切都不用管。所以有些孩子大手大腳地花着父母的血汗錢，不知道父母工作的艱辛，每天只要跟父母開口就行，這樣的行為只會讓孩子更加的無度。
父母應該讓孩子去親身體驗一下父母賺錢的不易，這樣不僅可以引導孩子理性消費，又能讓孩子從心底感激父母的養育之恩。
你肯定看過央視頻道的一則新聞吧？新聞中的孩子看到自己的媽媽每天晚上都會給奶奶倒水洗腳。有一天孩子看到媽媽異常地疲累，便主動給媽媽打了一盆洗腳水，幫媽媽泡腳按摩。
這就是言傳身教的影響力。當家長孝順長輩，孩子也會學着對父母敬愛有加，希望孩子將來成為一個優秀、孝順的人。
有些父母在教育孩子的過程中，總是把孩子當成小毛孩，會習慣性地以命令的語氣，讓孩子心不甘情不願地去做一些事情，這樣只會把親子之間的距離越推越遠。人的尊重是相互的，當孩子感覺到自己被他尊重了，他們也會尊重、敬重並孝順家裏的長輩。
又子寄語：
孩子孝順或者是不孝順，就看父母怎麼教育，尤其是在孩子3~6歲這個關鍵時期，父母一定要好好引導教育孩子，如果孩子有上述不好的行為，那麼請重視起來，否則日後孩子不孝，也不能全部怪孩子，畢竟父母沒有做到教育好孩子。