（本文原創，版權歸作者所有）
執筆：肖恩
定稿：筱沐
在以前的時候，每個家族裏面都有很多規矩，而子女們遵守家規才能讓家族一代代繁衍下去，尤其是對小輩的教育，可以説是極其的嚴格，如果孩子犯了錯，家長們都會當着眾人的面教育孩子，而“堂前教子”就是這樣來的。
只有當孩子覺得自己錯了，認識到了自己的錯誤才可以，而老一輩的這種教育卻並不被現在的家長們所接納。
“孩子也需要自尊的，在外人面前教育孩子，孩子容易自卑、自閉，會失去自信”。
“現在都什麼年代了，當孩子做錯事情要和孩子講道理，誰還打孩子啊？打孩子孩子的內心會留下多少陰影知道嗎？”
“不會吧！不會吧！現在還有人對孩子這麼嚴厲？孩子還小，等他們長大了再和他們講道理不行嗎？”
現在很多父母都會老一輩的教育思想非常牴觸，覺得老一輩的思想早已經過時，我們應該尊重孩子的天性，教育要適當。
雖然，站在父母的角度想這樣做並沒有錯，給了孩子最大的自由，但是，很多孩子都並不按照家長的設想去發展，家長給他們釋放天性的自由，他們就去禍害東西，不僅禍害自己家的東西，還會禍害別人家的東西。
所以，一個孩子的好壞和父母真的有很大的關係，有教養的孩子不論任何時候都會被人稱讚，被人喜歡，而這些孩子和父母的教育是分不開的。
有教養的孩子很會為別人着想，在進入電梯的時候會為後面的人按住門，不讓電梯夾住其他人，而熊孩子則會連續按亮電梯裏所有的樓層。
有教養的孩子在過馬路的時候會左右觀察車輛，等到綠燈的時候再走，而熊孩子拔腿就走完全不看身後，如果差點撞到孩子你還要賠禮道歉。
有教養的孩子在坐地鐵等交通工具的時候會老老實實的坐着或者和爸爸媽媽小聲説話，而熊孩子恨不得在整個車廂裏面玩耍。
有教養的孩子在去別人家的時候不經過主人的允許是不會亂翻亂拿的，而熊孩子不僅會亂翻亂拿，也不珍惜別人的東西，摔摔打打很讓人抓狂。
所以，才讓最基本的“教養”在孩子身上顯得彌足珍貴，而孩子是否有教養和父母又有着很大的關係，孩子的一舉一動都是模仿父母，所以，如果想讓孩子有教養，父母就應該以身作則，給孩子做一個好榜樣。
家長可以用細節來培養孩子
·坐飛機、火車、去電影院等地方，不要讓孩子用腳踢別人的座椅；
·在家裏面吃飯的時候，要等到全家人都上桌之後再動筷子，有老人的時候，老人動筷子小輩才能動筷子；
·在電影院、餐廳、商場等公共場所，在這些靜謐的環境裏，孩子很喜歡大聲説話引起注意，家長一定要讓孩子控制音量，避免大聲喧譁；
·和別人一起吃飯的時候，孩子筷子夾到什麼就吃什麼，千萬不要因為沒有找到喜歡的菜在盤子裏面亂翻；
·當收到其他人給自己的禮物的時候，不論喜不喜歡一定要説謝謝；
·等電梯或者是做其他事情的時候，一定要記住“先下後上”的準則，讓裏面的人先出來，然後自己再進去。
而且，除了這些之外，家長們一定要注意自己的一言一行，因為這都對孩子有很大的印象，孩子在觀察父母的時候，很容易學習到父母身上的惡習。
尤其是家長和孩子之間，如果家長答應了孩子要帶孩子去哪裏玩，或者是許諾給孩子什麼獎勵就一定要説到做到，如果家長説到做不到，孩子也很容易成為這樣的人，也會漸漸的和父母疏遠。
之前就曾看到過這樣一幕，孩子的父親答應孩子去動物園，可是從春節拖到了中秋節還是沒去，孩子的期待也一點點的沒有了，等到父母想起來的時候孩子早已經過了想要動物園的時候，甚至很厭煩聽到動物園這三個字。
所以，父母對孩子的教育真的是要言傳身教，不能教孩子誠實守信，轉身自己就在孩子面前撒謊，不能教孩子踏實肯幹，轉眼就在孩子面前偷奸耍滑。
心裏話：
都説，父母是孩子的第一任老師，那孩子又何嘗不是父母的一面鏡子呢？如果家長髮現孩子身上有不足的地方，那家長最先要看看自己身上是不是起到了榜樣的作用，然後再去責怪孩子，去調整孩子。
有關孩子心理、教育、性格等方面的困擾，都能為您答疑解惑，希望我的建議可以幫助到大家，讓每一個寶寶都能健康成長。