在孩子處於嬰幼兒時期時，他們的大腦智力發育非常迅速，大腦的神經元網絡通過接收外界的環境刺激而變得更加複雜立體。
可以説，在此期間，如果家長們能夠給予孩子適當的引導，這對於孩子的智力發育將會有明顯助力，
寶寶很“乖巧”，長到九個月時寶媽才發現異常，醫生檢查後確診孩子發育遲緩
亮亮出生後就很少哭鬧，為此，亮亮媽曾得意洋洋地向朋友們炫耀自家寶寶真的是個天使寶寶，比起那些高需求寶寶來説，亮亮真的是太省心了。
慢慢地亮亮一點點長大了，即便亮亮媽有時候忙着做家務沒有陪他玩，亮亮也很少有哭鬧的情緒，
就這樣，亮亮長到了九個月，在亮亮媽帶着孩子體檢的時候，社區醫生髮現亮亮沒有主動抓握玩具的反應，於是便詢問亮亮媽孩子在家的情況。
聽到醫生如此詢問，亮亮媽也開始有了疑惑，“別人家孩子好像四五個月的時候就喜歡抓握玩具了，
隨後社區醫生建議亮亮媽帶着孩子去醫院做系統的檢查，聽到醫生這樣説後，亮亮媽也變得擔憂起來。於是她趕緊帶着孩子去了大醫院，經過一番繁瑣地檢查下來，醫生確診孩子身上確實存在着智力發育遲緩的情況。
醫生解釋説，“
“並且九個月大的孩子已經具備了一定的抓握能力，如果此時他們仍然表現出抓我握吃力的反應，那麼很有可能是智力發育緩慢的表現。”
得知孩子智力發育慢，亮亮媽覺得天都要塌了，她真的很懊悔自己為什麼沒有早點發現情況。
如果孩子智力發育慢，他們身上會有哪些明顯的特徵表現呢？
大多數情況下，寶寶在四五個月的時候就已經有了抓握的反應，並且對於眼前移動的物體會有意識地追蹤。
如果寶寶長到九個月時，
當寶寶只有在比較強烈的刺激下，才會有明顯的情緒波動，比如説哭鬧反應，那麼這並非如家長們所想象的那樣，
當孩子處於嬰兒時期時，他們習慣用哭鬧的方式來引起大人的注意，如果孩子很少哭鬧，這便説明他們的智力水平還沒有發展到這一階段。
當家長們發現孩子咀嚼的時間較長，並且咀嚼的動作較慢，甚至還伴有嘔吐，吞嚥困難等症狀表現時，家長們有必要帶孩子去檢查一下智力發育水平。
尤其是在給孩子添加了輔食一段時間後，
其實在孩子0-3歲這一階段時，他們的智力水平正處於快速發展階段，如果出現了智力發育方面的障礙，很有可能和父母日常護理不當有關。比如説沒有給予孩子適當的環境刺激。
家長們如何通過恰當的護理來避免孩子出現智力發育受阻的情況呢？
對於嬰兒時期的寶寶們，他們很喜歡父母與自己進行皮膚接觸，這不僅可以讓他們獲得新奇的感知體驗，同時也會讓他們更加有安全感。
在嬰兒時期，孩子的大動作發展是非常快速的，比如説在這個階段，他們學會了獨坐、爬行、站立等等，所以家長們可以結合孩子自身的成長髮育階段，恰當地進行大動作方面的引導，
當孩子處於一個不穩定的家庭環境中時，他們的內心很容易缺乏安全感。
雖然孩子的智力水平和遺傳基因有一定的關係，但是在嬰幼兒階段，他們所接收到的家庭環境刺激也會對智力發展起到影響。
家長們在日常護理中尤其要引起重視。大家對於孩子的智力發育方面有哪些知識分享呢？