成為學霸的學生，多多少少是會展露出苗頭的。
每個父母都會希望自己的孩子學有所成，在有限的能力範圍之內，取得最好的成績。只有這樣，才能夠有助於自己未來更好的生活。
但並不是所有孩子都能夠如家長所願，要麼就是遲遲沒有意識到學習的重要性，要麼就是能力表現不如人意，出現這樣的情況，家長也是無能為力的。
3個兒子都上了斯坦福
而陳美齡的孩子卻活成了所有家長眼中的模範孩子。她的三個兒子如今都是斯坦福的博士，致力於不同的領域發揮着自己的能量。這是多少父母可遇而不可求的經歷呀!
首先我們不説供養三個兒子成才，陳美齡需要花費多少心血和精力，孩子之間具有年齡差，能夠和諧地相處在一起，也是一件充滿挑戰的問題，很多家長真是想都不敢想象的。
其次，就是三個兒子的花銷問題。如今不少家長因為提前預料到，養育男孩需要花費更多的錢財，會提前打起退堂鼓，甚至是萌生想要生女兒的想法。而她一養就是三個男孩，家裏一定是有礦的吧！
最後，就是三個兒子一定不能使用相同的教育模式，不同時期出生的孩子，心智是完全不同的，考慮問題的角度也是不同的，她能夠一碗水端平，讓所有的孩子享受相同的教育環境和資源，還真是難能可貴的。
不管怎麼説，兒子們最終都取得了成功，擁有了自己想要的生活，就證明她從前的努力和準備都是有意義的，過程經歷的痛苦和無奈，也只有自己心裏知道。
媽媽分享：培養學霸孩子的關鍵是小學
面對這樣的情況，很多家長都覺得非常匪夷所思，自己用盡自己的全力培養一個孩子，都很難將他送入斯坦福，而陳美齡能將家裏的三個孩子都培養成才，到底是怎麼做到的？難不成是因為幸運？
當然不是了！一個孩子有可能是幸運，但三個孩子同時享受這份幸運的可能性少之又少，簡直難以想象，自然也不是最好的解釋。就在大家百思不得其解的時候，媽媽開門見山：培養學霸孩子的關鍵是小學。
小學階段是培養學習能力的重要時期
孩子大腦到底是從什麼時候結束髮育的呢？是7歲還是15歲，還是20歲？相關專家表示，大腦會在18歲左右的時候保持穩定狀態，在後續的成長髮育當中，雖然也會有新經驗的積累，但是大腦發生的變化不會太大。
並且在小學階段，大腦的發育會達到成年人成熟的90%，剩下的10%緩慢進行，如果在小學階段不能夠把握好大腦的引導和發育的話，對以後的終身的發展意義重大。
咋子小學階段，家長能夠引導的方面包括：學習興趣、學習習慣、專注力、思維邏輯能力。無論是哪一項，對整體的表現都有不可小覷的影響。一旦養成了自發的學習能力，將是會伴隨孩子終身的。
面對小學階段的孩子，不能強求
處於小學階段的學生，剛開始融入小學環境中，他們一定是不適應，甚至是非常反感的，為什麼現在的學習模式和幼兒園階段不同了呢？為什麼老師要提出這麼多的規則？
如果在這個階段中，家長總是強行將自己的思想灌輸給孩子，不能耐心地告知他們真正的原因和道理，孩子和家長之間的矛盾越積越深，説不定會提前產生厭學情緒呢！
而父母要學會點到為止和寓教於樂，讓他們從心底裏明白學習的樂趣和意義。就算是現階段沒表現出較好的成績也沒有關係，遲早是會有所顯現的，父母只要充滿耐心即可。
今日小結：
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