孩子小時候發育的速度是非常快的，而且各個階段都非常重要，所以家長一定要多多注意，畢竟，我們都希望孩子未來能夠聰明，智商高，將來能夠有出息，根據研究發現：孩子的智商除了遺傳效果之外，最重要的是後天的培養，
如果你沒有培養好的話，即使你的孩子再聰明，未來也會無碌碌無為。
哈佛大學最新研究證明：孩子在6歲之前有3次變聰明的機會，如果家長們能夠抓住每個機會，那麼可以更大程度地激發孩子的大腦潛能，讓他們未來變得更聰明，
上學後都能少操心了，下面就趕緊跟着小編一起去看一看，你有沒有抓住這三個機會吧。
孩子6歲前，有3次“變聰明”的機會
1歲前——口欲期
細心的家長會發現，孩子到了三個月左右的時候經常喜歡吃手指頭，
而且手裏拿到什麼東西都想要放到嘴巴里試一試，可能大部分家長認為孩子是餓了，所以才會出現這種情況。
但你這樣的理解是不正確的，孩子經常把手指或者物品放到嘴裏，説明到了
口欲期，
這個時候的寶寶非常喜歡咬東西，通過這個過程可以更好地去鍛鍊孩子的咬肌能力，我們可以趁這次機會給孩子買奶嘴，
因為在咬的過程中孩子的協調能力會得到增長，而且大腦會更聰明，家長也要抓住大腦第一次發育的時機。
1—2歲——空間敏感期
孩子到了一兩歲的時候已經具備了基本的行動能力，這時候的孩子是很淘氣的，他們經常會爬來爬去，不會老實地坐在那裏，
其實這個情況是很常見的，因為孩子對於外界充滿了好奇心，當看到未知的事物時，總想拿起來就扔。
所以在這時候我們一定要保證孩子的安全，不要讓他們過多接觸危險物品，而我們做家長也不能去阻止或者訓斥孩子，因為這種表現是孩子到了
空間敏感期。
是亂爬亂扔東西，這就是為了感知旁邊的空間、認識這個世界的，所以當寶寶出現這種情況，家長千萬不要盲目阻止，在這個過程中，我們一定要多注意寶寶的安全，因為他們對於危險是沒有認知的，儘量避開那些有稜角的地方，
同時要把那些危險物品不要擺放在孩子面前。
4—5歲——閲讀敏感期
大的四五歲的時候，他們已經具備了一些自我意識，能夠獨立地去閲讀圖畫書，而且通過閲讀可以激發孩子內心中的好奇心，
有的時候他們會想象出一個故事，所以這個時候家長要正確的去引導孩子，滿足孩子心中的好奇心。
日本著名的腦科學家研究發現孩子堅持閲讀可以改變大腦結構，讀書越多的人大腦發育的就更好，因此家長一定要抓住這個機會培養孩子閲讀的好習慣，如果你想更好的開發孩子智商，我們可以給他們準備一些益智的繪本，這樣可以更好的發展孩子。