都説孩子2~3歲是條分水嶺，這話可一點不假，相信帶過娃的各位家長都深有體會。
懂事伶俐的小天使，一旦跨過2歲這道門檻，不知為何就進化成了“小惡魔”？差距之大足以讓爸媽血壓突增。
而且這絕對不是個別現象，大多數家庭都會面臨這個問題。
前兩天休息時，我就刷到一個3歲孩子因玩具當眾打滾的視頻，母親的做法引起了網友的熱烈討論。
兒子街頭打滾耍賴，倔強母親堅決不扶
視頻中的寶媽正在帶娃逛街，不想寶寶看中了一款玩具，硬要媽媽買下來，但寶媽沒有答應，因為家中已經有一個同樣的玩具了，只是顏色不同。
一開始，媽媽還好言好語地勸孩子“家裏有，咱就不買了。”
可寶寶並沒有因此放棄，走出不遠，乾脆就一下坐在了地上，説什麼都不肯起來。
寶媽深知孩子的性子，只得遠遠看着他耍賴，站在5米開外的地方一臉冷漠。寶寶見媽媽沒走，也變本加厲，甚至整個人都躺到了地上，就等着媽媽鬆口妥協。
可寶媽根本沒有去扶的意思，這對倔強母子便在街頭僵持良久，旁邊的狗狗都疑惑了。
底下的留言諸多，總之這位寶媽收穫了網友們的大片支持聲，還有些網友針對這種情況，説了説自己是如何應對的。
其實，現實中不少父母都遇到過這種情況，孩子打滾扶與不扶，大家心裏都有自己的答案，那麼正確的處理方式是怎樣的呢？
扶還是不扶？其實並非黑白分明，也可以曲線處理
首先，在這件事情上，立刻就去扶孩子、哄孩子的家長是錯誤的。
因為這會讓孩子產生一種思維定式——只要哭鬧打滾，爸媽就會給我想要的。那下次一旦再遇到這樣的情況，孩子可能鬧得比現在更兇，從而陷入一個惡性循環當中。
其次，任憑孩子怎麼鬧家長都沒反應也不正確。這種冷處理的態度雖然看似很管用，但其實存在一定隱患，親子之間的關係受影響不説，孩子的性格可能也會發生微妙的變化。
看到這裏可能家長更疑惑了，扶也不行，不扶也不行，那到底應該如何是好？其實孩子打滾扶或不扶還真是門學問。
我們要了解，2~3歲的孩子之所以性格忽然改變，是因為萌發了自我意識。
簡單來説，就是他們意識到了自己是獨立個體，希望建立屬於自己的秩序，因此事情一旦不向着他們想的方向發展，便會哭鬧不停。
但一味退讓和冷漠，都不能很好地解決孩子打滾耍賴的問題，妥協更不行，只會讓孩子變本加厲。
家長們應該有技巧、高情商地應對，讓孩子心甘情願地接受“不買玩具”這個合理的決定。
此類情況具體如何處理？
第一步：讓孩子冷靜
如果孩子是在家中撒潑打滾，那麼家長可以暫時與孩子保持距離，不理他，等他自己停止。
但如果是在外面人多的地方，還是應該先將孩子抱到人少、乾淨的地方，再轉移他的注意力，平復情緒，以防孩子做出什麼過激的事情。
第二步：進行心理疏導
等孩子氣消了，這時候爸媽就可以上前溝通，給孩子進行心理疏導了。
可以先詢問孩子為何不開心，之後循循善誘，告訴他為什麼不能滿足他的要求、在什麼情況下才會滿足他的要求。
值得注意的是，溝通中家長要站在孩子的角度思考，才是有效的。
要讓孩子知道，撒潑打滾並不能收穫想要的結果，表達自己的真實想法，並給出讓人信服的理由，才能真正解決問題。
第三步：日常“立規矩”
沒有規矩不成方圓，家長可以在生活中給孩子建立一個“行為干預機制”，它能起到增強孩子自控力的作用。
例如，孩子刷碗或者拖地了，可以得到一些貼圖作為獎勵，積累到一定數量就可兑換獎品。
而若是在外面撒潑打滾，或者是出現了不文明、不禮貌的行為，就要扣分，扣去貼紙，以此約束孩子的行為。
事實證明，這種方法比單純的説教更有效，更容易激發孩子的主動性，不妨試一試喲~
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