孩子年紀還小，並不不懂得事理也不能明辨是非。孩子在一起玩的時候，難免會有一些磕磕碰碰，在無意間就會引發一些小糾紛，家長在處理這些問題的時候，有些做得很愚蠢，讓事情變得更加糟糕；有些做得很理智，從根源解決問題。
處理孩子的糾紛確實是一門學問。作為父母，我們應當要把正確的是非觀念灌輸給孩子，在是非觀以及和平理性方面，特別是對於情緒的控制、對錯的判定、待人接物、處理問題的態度，都有很強的示範性和影響力。處理得好，可以讓孩子從中學會解決問題的方法，處理的不好，就會留下很壞的示範樣板。
案例：
前幾天看過一個新聞，在一小區內，兩個小孩在一起玩一起跑。本來孩子有自己喜歡的玩伴，是一件很好的事。不過在這期間，其中一個孩子不慎發生碰撞摔倒，便哭着嚷着回到家長面前“求抱抱”，此時，孩子的母親看到自家孩子受傷，瞬間怒火中燒，便凶神惡煞地朝另一個小孩走去，然而二話不説，不分青紅皂白，直接用腳踹倒一塊玩耍的孩子，造成被踹小孩身上出現一大片淤青。
對於這樣的教育方式，不少網友表示憤怒，“這樣的家庭，能培養出什麼樣的孩子呢？想想都可怕！”
“母親是孩子最好的老師，然而她卻給孩子上了最差的一課！”
對於這位母親來説，孩子受到傷害，激起了保護欲不可厚非，但是作為一個大人，要保持足夠的理性和思考，不能只看到孩子受傷流血，或者聽從孩子單方面的還原，就出離憤怒，找人還擊。凡事還是要三思而後行，尤其是在孩子出現受傷情況的時候，瞭解清楚事情原委再做判斷，才是最好的解決辦法，而不是意氣用事，教壞孩子，一味暴力。
言傳大於身教，家長的言行舉止潛移默化地影響着孩子。家長粗俗式的做法，孩子也一定會成為粗俗式的孩子。
孩子被欺負時，父母的這些做法很愚蠢！
1、幫孩子出氣
要是孩子被欺負被打，最不該做的就是幫孩子出氣，把對方的孩子教育一番或者打別人家的孩子替孩子出氣
首先可能會讓對方的孩子身體受到傷害，引起兩個家庭的糾紛。本來是兩個孩子的事，升級為家庭戰爭實在不可取。
其次也會讓自己的孩子變得分不清是非對錯，變得更加懦弱，總是依賴家長幫他解決問題，自己沒有勇氣解決困難。
最後孩子可能被其他孩子孤立，因為沒人敢再和他玩，怕不小心和這個孩子發生衝突，可能會遭到他家長的報復。
2、罵孩子無能
孩子被欺負時，有的家長認為孩子自己在外面受欺負，不知道自己解決問題，還要回家跟家長哭訴，是在給自己添麻煩。這樣的家長不管不問，反而罵孩子無能，嫌棄孩子給自己丟臉。
家長是孩子最信賴的人，孩子和家長傾訴被欺負的事情，説明非常信任家長，希望家長給予安慰和保護。如果家長只知道數落孩子，而不從實際出發解決問題，孩子的心理會備受打擊。要是以後再發生任何事情，孩子都不願意向家長傾訴，親子關係就會變得緊張，當孩子到了叛逆期，想管好孩子就難了。
孩子被欺負時，聰明家長都這麼做！
1、小糾紛讓孩子自己解決
小孩子起爭執的點很奇怪，可能他們上一秒還是好朋友，下一秒就會因為玩具的事情互相鬧不愉快，如果孩子遇到一些小的糾紛，父母不要着急幫忙解決，也不要訓斥孩子。如果自家孩子能夠自己處理得好，那麼這種事對孩子就是很大的鍛鍊，大可不必插手。若孩子不能獨自解決問題，家長這時候就該出場了。
2、經常性的欺負，父母要找對方家長和學校老師協商
有些孩子看到一些小朋友好欺負後，就會經常欺負這個人，有事沒事就找麻煩。這種事經歷多了，小孩就會害怕去學校，害怕出門，害怕與別人溝通，家長髮現自家孩子某些行為不正常了，就得趕緊與孩子溝通交流。
曾經看過一個媽媽的處理方法，很贊！自家孩子在幼兒園經常被幾個孩子欺負，媽媽知道後就到幼兒園問了十幾個孩子，自家孩子是不是被打了，孩子們都説是，她把孩子説的話都錄了下來。然後找到孩子的班主任，沒有要求老師解決這個問題，只是讓老師提供了打人孩子的父母電話。請了這幾個孩子的家長一起見面，在見面會上，播放了孩子們的錄音，展示了孩子的傷口。客氣地告訴他們：作為一個媽媽非常生氣，如果要把這些發到網上去，後果很嚴重，只是既往不咎，希望以後不要再發生類似事情。家長們都非常羞愧，從此以後，再也沒有人欺負自家孩子了。
3、讓孩子保護自己
當孩子被打的時候，最關鍵的還是要自己保護自己，父母和老師不能一直在自己身邊，如果不學會保護自己，等到找父母和老師解決，一切都來不及了。首先父母可以讓孩子練就一個強壯的體魄。
家長平時也要教孩子一些保護自己的方法：比如大吼一聲“不”，讓更多人聽到，對方就會因為害怕而收手；或是拿起身邊的凳子等工具，嚇唬對方，讓對方看到厲害；或緊緊抓住對方的手腕，讓對方無法下手。
我們不懷疑任何一個家長對於自己孩子的愛，但有時候，愛的過火，愛的盲目，也不是一個好事，父母要記得以身作則，把正確的世界觀、人生觀和價值觀傳達給自己的孩子，讓他們在未來的成長中受益終生。