大家好！每個嬰兒出生前上帝都會給他（她）送去祝福百，嬰兒由於非常纖弱，很害怕，問上帝怎樣才能活下來。上帝説他給每位孩子度安排一個天使，會照顧孩子的一切......那個天使的名字就叫“媽媽”，做好道一個合格的媽媽不是憑本能就能做好的，想做一個優秀的媽媽更是需要學習育兒知識，從孕育寶寶之前就應該做好一切心理和專生理的準備，做好一切精神和屬物質的準備。接下來跟小編一起來看本期育兒知識！
當孩子的東西被搶走時，很多家長並不認為這是多麼嚴重的事情，覺得只要安慰孩子幾句就可以。也有的家長就當作沒看見，不顧孩子的哭鬧，讓孩子們自己處理。鮮少有父母會站出來，幫孩子討回公道，搶回本來就屬於孩子的東西。
或許，這跟我們從小到大接受到的教育有很大關係。因為在大眾的認知裏，我們要做一個善良、忍讓、主動分享的人。所以當別人搶走孩子的東西時，有些父母甚至會認為幫助孩子把屬於他的東西要回來，是一件丟面子的事情。
其實，作為父母，我們在教會孩子善良、大度的同時，也要告訴孩子限度，並不所有的事情我們都應該去忍讓。孩子的東西都已經被搶了，説明他是“受害方”，難道“受害者”也需要忍讓？顯而不是，我們要做的，是引導孩子把屬於自己的東西要回來，教會孩子維護自己的利益。
首先，可以幫助自己的孩子討回公道，給夠孩子充足的安全感，讓他感受到父母的愛。這樣在今後的人生中，每當孩子遇到困難，都可以敞開心扉地跟父母聊心，一起找解決困難的辦法。能夠在困境時想想自己身後的父母，就不會失去信心和力量。
其次，還可以教育搶別人東西的孩子，讓他知道有些事情可以做、有些卻不可以。告訴他在拿別人東西時，一定得徵得對方的同意。這樣才能避免搶東西的孩子在得逞後沾沾自喜，從而發展到做一些無法無天的大事。
我們教會孩子維護自己的利益，並不是説讓孩子做一個自私自利，只顧自己而不懂得分享的人。我們要做的就是讓孩子明白分享的真正含義。
分享是指與他人分着享受和使用，這種分享應該建立在持有者同意的前提下進行，是持有者發自內心地，願意與他人分享自己的好東西。而不是被動地被他人搶走自己的東西，這不叫分享，而是被搶走。這種分享不能使分享者感到身心的滿足和愉悦，不利於孩子的長期發展。
只有孩子從分享中得到滿足，感受到分享的快樂，這樣的分享教育才是有意義的。
最重要的一點：千萬不要讓孩子被迫分享。上面我們已經説到，應該讓孩子主動地去分享自己的東西，但還是有些家長想要強迫孩子和別人一起玩，這樣做法要不得。孩子在被迫分享時得到的是不好的情感體驗，會覺得爸爸媽媽拋棄背叛了他，會懊惱保護不好自己的東西等等，這些不良情緒都會阻礙他今後繼續分享的信心和動力。
所以，我們在讓孩子分享前，應該先問一問孩子的意願。當孩子願意分享時，我們要及時鼓勵和表揚，讓孩子知道分享是一種好的行為，從中體驗到分享的快樂，讓孩子越來越願意分享自己的東西；反之，當孩子不願意分享時，我們也不要強求，就讓孩子勇敢的説不，學會拒絕別人也是一種不可或缺的能力。
上述這些只是一點心得和想法，讓每個孩子都充滿希望。我相信，只要我們做父母的能夠注意方法，對孩子的個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，並做好了詳細的記錄，使我們就對孩子成長過程有了一個全面瞭解，就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康，也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團體、不怕困難的孩子。感謝大家對我們的知識,更多的育兒知識和諮詢可關注爸媽起跑線服務號,下期同一時間再會,謝謝!