自從國家推行二胎政策以來，越來越多的家庭生了二胎。二胎給家庭增添了熱鬧和歡樂，同時也帶來了許多問題和挑戰。倆寶之爭是二胎家庭常見的問題，那家長如何一碗水端平，公平公正地解決問題呢？
一、面對倆寶之爭，只能“大讓小”？
一天，飯桌上有一盤蝦，是大寶和小寶的最愛。兩個孩子吃了還想吃，當盤子裏還剩下最後一隻蝦時，倆寶開展了激烈的“奪蝦之爭”。這時，老人説了句：“你是哥哥，最後一隻蝦就留給妹妹吧。”
很多家庭在倆寶發生爭執時，慣常的做法是，會對大寶説：“你是哥哥（姐姐），應該讓着弟弟（妹妹）。”
這種傳統的做法是否可取？在父母看來，“大讓小”表面上解決了分歧，暫時緩解了矛盾。但對孩子來説，“大讓小”卻成了小寶掠奪父母的愛與關注的方式，以後一旦倆寶再發生爭執，小寶會“故技重施”，吸引大人的關注，從中受益。
這種“掠奪感”會逐漸吞噬大寶，大寶會覺得父母不愛他，讓他沒有安全感，陷入自卑的沼澤無法自拔。同時，這種“掠奪感”也會加劇大寶對小寶的仇視。
二、如何一碗水端平？
在二胎之家，倆寶之間爭吵打鬧是家常便飯。有專家研究指出，年齡較小的兄弟姐妹平均每小時要爭吵7次，只有10%的能夠和平解決。那麼，父母面對倆寶之爭，如何一碗水端平呢？
1、安全之下，倆寶自行解決
當兩娃只是發生口角或爭吵，沒有動手打人，在安全的情況下，家長不用過多幹涉。
孩子間發生矛盾是難免的，他們在矛盾中，其實也是成長的過程，學會與人相處，學會處理一些事情。
一天，倆寶在客廳玩磁力片，一開始玩得不亦樂乎，後來突然聽到小寶大叫：“你偷我的方形磁力片，快點還給我！”接着，大寶似乎有點生氣，回到房間，一個人玩積木。
這時，小寶衝到門口，開始向我告狀：“媽媽，哥哥‘偷’了我的方形磁力片！”我對小寶説：“洋洋，‘偷’這個詞是不能隨便用的。”
等兩個人都平靜下來，我問大寶是否真的拿了小寶的積木，大寶沒有回答，只是從自己的玩具箱裏，悄悄地拿出了一塊方形磁力片，放在了房間門口。
這件事，大寶主動想辦法解決了，我沒有從頭到尾干涉。生活中這樣的場景還有很多，其實孩子是充滿智慧的，只要給予他們機會，他們完全可以解決許多雞毛蒜皮的鎖事。
總之，家長要放平心態，對孩子們的爭吵不必太在意，有時讓孩子自己解決問題，未嘗不是一件好事。他們需要在彼此的爭搶中，認識世界，瞭解自己，處理人際關係，改善溝通方式，形成競爭意識與協作能力。如果父母過多的參與，不僅不會真正解決問題，還會將問題尖鋭化，造成孩子不必要的困擾。
2、涉及危險，家長及時制止
有時，倆寶之爭，特別是攻擊性強的男孩之爭，家長要及時制止，以免發生意外。在《媽媽是超人》中，安吉和小魚兒兩兄弟經常因搶玩具打起來，並且都説玩具是自己的。
胡可在倆兄弟搶玩具的“案發現場”，淡定地問：“是誰先拿到這個玩具的？”一開始，兄弟倆都説是自己先拿到的。後來，胡可引導安吉要説真話，做誠實的孩子，安吉才承認自己錯了，主動把玩具還給了小魚兒。這時，她讓小魚兒先玩五分鐘，再給安吉玩。這樣，一場搶玩具的風波就這樣平息了。
胡可的做法值得肯定：首先，她沒有草率地判定誰對誰錯。其次，再問玩具是誰先拿到的，問清楚事情的緣由。然後，在明知安吉撒謊的情況下，沒有指責批評，而是等待安吉説真話。最後，安吉認錯後，和小魚兒商量，小魚兒玩好，再給安吉玩。這樣，既公正地解決爭端，又照顧了倆兄弟的需求，安撫了倆兄弟的情緒。
當倆寶之爭，不再是爭吵，而是動手打人，可能造成傷害事故時，家長要及時制止，保證孩子們的安全。在拉開孩子後，不要急於評判對錯，而是要分析事情緣由，再合理地解決爭端。
3、家長充當“翻譯”
倆寶之爭，除了讓他們自行解決，家長協助解決外，還可以在中間充當“翻譯”，梳導和傳達孩子們的情緒，以彌補孩子“溝通不良”的問題，事後再引導解決問題的辦法。
一天中午，大寶一人坐在沙發上看《西遊記》。這時，小寶湊過來，也想和大寶一起看。大寶正看得入迷，不想小寶和他一起看，推開了小寶。這時，小寶大叫：“媽媽，哥哥不分享！”大寶一聽抽身離開，躲進了房間，一個人獨自繼續看書。
這時，媽媽可以這樣問小寶：“妹妹，哥哥不同意和你一起看書，你是不是很生氣？”如果小寶回答是，那麼可以這樣安慰她：“媽媽知道你很生氣，因為哥哥不同意你和他一起看書，可你希望和他一起看書，對嗎？”這時，媽媽站在小寶的角度，理解並安撫她的心情，相信她氣憤的心情很快就能平靜下來。
接着，媽媽可以問大寶：“大寶，你是不是喜歡一個人看書，不想讓小寶打擾呢？”大寶點頭示意，説明正中他心。然後，媽媽可以這樣安慰他：“媽媽知道你很想一個人安靜地看書，不想被打擾，你可以把你的想法説出來。”
等倆寶的情緒都平靜下來，再和他們溝通解決問題的辦法。以後再碰到這種情況，媽媽引導小寶應經過大寶同意，才能和大寶一起看書。如果大寶不同意，小寶不能強制要求大寶和她一起看。媽媽再引導大寶如果不想和小寶一起看書，可以直接表達自己的想法，而不能動手推人，推人是最差的辦法，無效且傷人。
在現實生活中，倆寶之爭如一日三餐般平常，如何平衡兩個孩子的關係，“一碗水端平”是二胎父母的必修課。作為父母，首先要有一顆平常心，客觀地看待倆寶之爭，要把它當作孩子們學會溝通，提升解決問題的契機，把它當作父母理解孩子，和孩子建立連接的良機，充分地給予每一個孩子專屬的愛！
我們要相信：孩子們就是在磕磕絆絆的生活中，培養出深厚的手足情深。願天下的父母對孩子都能温柔以待，多一份包容，多一份理解，多一份耐心，力求做到一碗水端平。