校園生活在很多人的想象中應該是特別美好的，孩子們可以在裏面交朋友、學習、玩樂，雖然可能為了好朋友之間吵架、學習成績下降的事情煩惱，但總的來説應該是輕鬆的。
可現實中的校園生活卻是一個小社會，是一部分孩子最討厭的地方。
討厭和害怕去學校的孩子，一般是在學校裏面遭受了校園霸凌。
校園霸凌有多可怕？▼身體受到重大傷害
有數據顯示，在我國校園暴力事件中，自我認同感很低，有11.59%的受害者死亡，有31.87%的受害者受到了重傷。
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▼心靈受到創傷
被欺負過的孩子，會害怕、焦慮、抑鬱，就像當初日本放長假開學之後，很多遭受校園暴力的學生，為了不上學，直接傷害自己。
並且被霸凌的孩子，也可能為了報復別人，發泄自己的情緒，開始霸凌別人，長大之後還會變成喜怒無常的家暴者。
而校園暴力中最可怕的還是，校方和老師的不作為，有學生身體已經被鑑定出很嚴重的傷害，依舊有校長想粉飾太平，認為這只是小朋友之間的玩笑大鬧。
好在現在教育局很重視校園暴力的問題，要求學校的老師和校長必須管，以後孩子被霸凌的情況，可能會減少很多。
孩子在學校中被欺負，其實與父母的教育脱不了關係，就拿父母的一句難聽口頭禪來説：“別人怎麼不欺負其他孩子，就欺負你家孩子呢？”
第一種：外貌上與眾不同
那麼臉上胎記比較明顯，身材過胖、過瘦、矮小，身體有缺陷的孩子，比身體正常、身材標準、外貌普通的孩子更容易受到校園霸凌。
而且校園霸凌不只是肢體上的欺負，還有言語中傷、散播謠言、故意排斥等行為。
第二種：處於班級的邊緣
在班級中，孤僻、沒有朋友、一直不説話，不處於任何一個圈子的孩子，更容易受到其他小團體的欺負。
那些處於的比較大的團體的孩子，在朋友的保護下一般不容易被團體外的人欺負，不過前提是他們朋友之間沒有霸凌行為。
第三種：被父母要求聽話
李玫瑾説過，被家長要求聽話，性格乖巧、軟弱，不敢反抗的孩子，在學校裏也更容易被欺負。
因為對於欺凌者而言，被欺負的對象越害怕、越不反抗，他們就越大膽、越開心。
第四種：家庭經濟條件差
經濟條件差的孩子很可能被經濟條件好的孩子欺負。
第五種：親子關係不和諧
有數據顯示，家庭關係和諧的孩子，被霸凌的幾率比不和諧的少18.94%。
一般而言，當父母比較專制，或溺愛孩子或忽視他們的時候，孩子被校園暴力的情況會增加。
而且留守兒童，也是很容易被欺負的羣體。
父母該怎樣做，才能避免孩子遭受校園霸凌？★多支持孩子
在日常生活中，對孩子遇到的問題、困難要多給予幫助，少進行批評、諷刺；在孩子犯錯的時候，也不要隨便批評，很容易導致子女對父母不信任，被欺負了也不敢説。
特別是當孩子第一次被欺負、被騙的時候，父母不要總讓他們在自己身上找原因，這會讓他們越來越懦弱。
★多留心孩子的變化
平時多留心孩子，在他們不敢開口時，父母要及時幫助，特別是這些可能被霸凌的痕跡要注意：
- 越來越不開心、不愛説話；
- 衣服、書包、書本、文具總是髒兮兮的，或總是出現丟失的情況；
- 晚上失眠或經常做噩夢；
- 在上學前大發脾氣或不想上學；
- 説老師、同學不喜歡自己。
★教導孩子正確的處理方式
孩子在被霸凌的時候，千萬不能表現得很害怕，這隻會被欺負得更嚴重，但也不能有過激反應，淡定地回應是最正確的。
平時也要隨便和別人吵架、約架，贏了或輸了都不佔理。
並且在被欺負之後，一定要尋求父母、老師的幫助。
希望在老師、父母、學校的幫助下，被校園霸凌的孩子越來越少。