內向孩子的7個養育重點：彆強迫孩子外向了，內向寶寶也有大出息

你家孩子內向嗎？

你是否也曾為孩子不善言辭、見到生人就躲感到萬分焦慮？

你是不是總是鼓勵孩子開口卻以失敗告終？

你是不是也曾和家人悄悄探討自己的孩子如果一直這麼內向該怎麼辦？

但你知道嗎？

巴菲特就是一個典型的內向者，他不善言辭，不善社交，可這並不影響他成為股神。

比爾.蓋茨讀6年級的時候，他性格外向的母親甚至覺得應該帶他去看心理醫生。

奧黛麗.赫本有一次對記者説：“我是一個內向的人。”

......

其實，內向是一種性格，是一種與生俱來的氣質，性格和氣質並無好壞之分。真正重要的是：父母與其把內向的孩子推到台前，還不如學習如何利用孩子性格的特點，使之發揮所長。

很多父母之所以覺得孩子外向更好，是因為在現實生活中，外向的孩子似乎更容易接近，更易成為焦點，更容易交到朋友；而內向的孩子通常比較安靜，不喜歡主動地表現自己，所以容易被忽視，還容易因為交不到朋友而變得孤僻。

但其實孩子內向並不等於不會交朋友，其實他有自己的節奏和想法。父母要做的是：尊重並認可孩子的這種節奏，在此基礎上，再為孩子提供相應的支持，幫助內向的孩子更好成長。

琳達·西爾弗曼對社會英才做過一項長達30年的跟蹤研究，她發現：

• 內向的孩子，他們更喜歡獨處，因此他們的觀察能力和思考能力很突出，在思維方面會更加具備邏輯性和整合能力。
• 內向的孩子，他們更喜歡傾聽，對情緒情感比較敏感，通常能體會到其他孩子的感受，容易設身處地的考慮別人的處境，因此一旦交上朋友，就會很受歡迎和尊重。
• 內向的孩子，他們更善於內省，更容易提出質疑和問題，在創造力發展方面也有一定的優勢。

所以，父母應該從瞭解內向孩子的這些特點和優勢入手，幫助孩子不斷地發揮出自己的優勢。

那麼，家長應該如何對待內向的孩子呢？

1、尊重孩子自己的節奏。

當你想幫助自己的孩子前，首先要了解他的真實想法，千萬不要用大人的那套標準來評判孩子的做法。

有的孩子在集體活動中更喜歡傾聽，但父母總擔心孩子融入不了集體，他們希望孩子能更open一點。

但孩子也許並不這樣認為，假如這時，你強迫孩子加入到大家的交談中，甚至對孩子説：“你的膽子能不能大點，跟大家一起玩有什麼難的。”這不僅打亂了孩子本來的節奏，甚至讓孩子產生自我懷疑，從而變得不自信。

因此，要想幫助內向孩子更好的成長，首先就要尊重孩子的節奏，允許他按照自己的想法來，如果孩子不願意加入，那就不要強迫他，給他自由選擇的權利。

2、可以用“反映性傾聽”的方式教孩子表達自己的感受。

內向的孩子擁有豐富的內心世界，但他們往往不善於表達自己的感受，這裏為父母們提供一種“反映性傾聽”的方式，幫助孩子學會表達自己：

第1步，讓孩子看到你的認真和專注。

用肢體語言表示你現在很關心孩子，並對孩子的話感興趣，比如，你可以蹲下來，跟孩子平視。

第2步，家長需要傾聽並推測孩子的感覺，描述孩子的感受，並表示尊重和認可。

比如“媽媽知道你現在很不開心，因為這個環境太吵了，如果換做是我，也會很不開心的。”

第3步，幫助孩子描述自己的需要和願望。

比如“你是不是想讓我幫你問問那個小朋友，能不能一起玩？”

這樣與孩子一起反覆練習，不僅有助於培養親子之間的信任感，而且還會幫助孩子對自己的感受和行為有更強的控制力。

3、多給予孩子正向的心理暗示。

內向的孩子在與人交往的過程中很容易感到挫敗，尤其是經歷過幾次失敗的社交經歷後。因此，父母一定要強化孩子在社交活動中的信心，讓他能多關注自己的優勢。

比如，大多數內向的孩子都是天生的傾聽者，父母可以主動告訴孩子：“媽媽很喜歡你認真聽我講話的樣子，這樣讓媽媽感到自己很重要。”

通過這種鼓勵的方式，讓孩子知道“傾聽”在與人交往的過程也有大用處，從而保護孩子的自信心。

4、看到內向孩子的自身優勢。

在《內向孩子的潛在優勢》這本書中，作者馬蒂.奧爾森列舉了擁有內向性格的小孩所具有的12項優勢：

• 1、內向的人擁有豐富的內心生活；
• 2、懂得停下來品味生活；
• 3、熱愛學習；
• 4、創造性思維；
• 5、擅長藝術創作；
• 6、情商很高；
• 7、天生精通談話的藝術；
• 8、樂於自處；
• 9、擁有可喜的謙虛態度；
• 10、容易養成健康的習慣；
• 11、是好公民；
• 12、是良友。

家長們需要學着正確利用這些優勢，挖掘出孩子巨大的潛能。

5、創造條件，引導孩子多與同齡人交往，引導孩子重視有意義的友誼。

同伴是影響孩子形成性格和學會為人處世的重要因素，父母可以創造一些條件，讓孩子在覺得舒適的情況下，多與朋友交往。

比如：如果你的孩子喜歡讀書，可以幫他約一兩個愛讀書的孩子，邀請他們來家裏，大家一起安靜的看書，一起分享對一本書的感受。

在這個方面，比爾.蓋茨的父母就做得很好：

另外，多鼓勵孩子看重有意義的友誼，不僅僅把“能談笑風生”作為衡量社交成功的標準。

父母沒必要強迫自己的孩子在學校成為萬人迷，或者一定積極參加學校組織的各種活動。讓孩子做自己，也許因為他會某一個小技能，深得小朋友的喜愛。

6、對於孩子的內向表現，家長沒必要覺得“抱歉”。

很多父母都會教孩子主動與人打招呼，但有時孩子就是不願意説，有的家長可能會覺得尷尬或者抱歉：“不好意思，我家孩子有點內向。”

其實大可不必，家長這麼解釋反而會讓你的孩子認為：好吧，我就是一個內向的人，所以我不打招呼反而讓內心得到了解脱。

有時我的孩子也不願意跟人打招呼，我一般就笑笑，然後自己打招呼就好，因為我知道我的女兒其實是個懂禮貌的孩子，只是她現在不願意説而已。

7、即便孩子內向，但不影響他成為一個自信的孩子。

內向孩子的不愛説話，是真的不愛，還是他們不敢？

讓你的孩子變得不敢的原因，難道不是你對他們的否定嗎？

父母總希望自己的孩子活潑、自信、口才好，但有研究表明：

家長應該找準定位，保護孩子內向的性格，讓他不受傷害，只有這樣，孩子才不至於發展成不自信。

不管是性格內向還是性格外向的寶寶，培養他們的自信心，讓他們擁有內在的力量感，這才是關鍵。

著名作家蘇珊·凱恩曾説：

親愛的家長，讓你們的孩子成長為自己本身的模樣，才能讓他們真正地獲取快樂和自由。