在寶寶開口説話的問題上，大多數父母都抱有不在意的態度，早了晚了都不甚重要。畢竟老祖宗曾説過，貴人語遲，説話晚的寶寶未必就沒有福氣。這個理論是否科學，大家見仁見智，我唯一能確定的是：説話晚的寶寶未必就是笨，但説話早的寶寶一定很聰明，起碼在先天智力發展方面已經領先同齡寶寶一步了。
那麼，寶寶開口説話是否有一個具體標準呢？事實上，育兒領域對此只歸納出大概的範圍，正常情況下，寶寶六個月左右就有了説話的意識，多能夠隱隱約約發出不完整的字句，一歲之前多能開口叫爸爸媽媽。因此，倘若你家寶寶在六個月前就能開口叫媽媽，那就説明寶寶大腦發育很健康，是個聰明的小寶寶。
當然，前文中也説了，這不代表開口遲的寶寶就不聰明，只不過從語言表達能力方面來説，開口越早的寶寶更優秀罷了。那麼，我們要如何訓練寶寶的語言能力呢？具體如下：
家庭環境影響：父母多與寶寶交流
早先我參加表妹的婚禮時，就遇見了一個三歲能背弟子規的小姑娘，對着話筒落落大方背誦全文，讓台下的家長們都目瞪口呆。過後紛紛圍着她媽媽問如何教育的？對方卻笑着説，沒有刻意發展她的語言能力，只不過從小女兒就喜歡説話，可能因為父母都是話癆，導致她也跟着多説話了。
對此我深以為然，記得樂樂就屬於説話比較晚的孩子，我和老公甚至帶他去看了醫生，沒想到檢查後我和老公先被醫生教育了一通，説是責任全在大人身上。只因我們夫婦倆都是搞學術研究的，平日裏不愛説話，沒想到會影響到寶寶的語言能力。
因此，這裏建議父母注意家庭氛圍的培養，不要讓家裏總是保持安靜，日常多帶孩子出門與陌生小夥伴一起交流才有助於成長髮育。
日常“誘導”：讓寶寶多開口説話
舉例來説，我初為人母時經常圍着樂樂轉，母子一體、心有靈犀可不是説説，經常他一個眼神或者一個動作，我就明白他的需求是什麼，不用開口就遞到眼前。
醫生知道這件事後，要求我誘導樂樂開口説話，他不開口，就不要拿東西給他。平常也要創造樂樂開口的機會，多采用設問句跟寶寶交流，爭取把自己變成“十萬個要什麼”才好。寶寶説的多了，語言表達能力自然就上去了。
最後，你家寶寶幾個月開始叫媽媽的呢？