文/艾小貝育兒課堂
近一段時間，孩子出現心理問題的事件越來越多，電視上也經常出現孩子患心理疾病的新聞，青少年兒童的心理健康也讓家長越來越重視，但是由於有些孩子的年齡太小，遇到什麼問題很難用自己的語言表達出來，所以就更需要家長和老師關注孩子的言行舉止，從孩子的一舉一動中發現端倪，以防孩子出什麼問題，家長卻絲毫不知，茜茜就因為這件事就鬧出一個大烏龍。
案例:
樂樂是一個開朗的女孩子，今年已經4歲了，深受幼兒園老師和小夥伴的喜愛，有一天老師給幼兒園的小朋友佈置了一個家庭作業，就是讓孩子為自己的家人畫一張全家福，通過這種方式記錄最近與家人之間發生的比較令人難忘的事情。
於是樂樂就開開心心的回到家裏，完成了老師佈置的作業，可就是這一張畫卻鬧出一個烏龍，原來在第二天，樂樂自己畫的全家福交給老師後，把老師嚇了一跳，在樂樂的全家福中所有的家庭成員都被一根繩子吊着，看起來很是怪異。
這件事就引起了老師的重視，為了避免孩子心理有什麼問題，老師請來了樂樂的媽媽，告訴媽媽，樂樂全家福的內容，並向媽媽反覆詢問樂樂最近的行為舉止，是否有什麼不對的情況，並提醒樂樂的媽媽注意樂樂的心理狀態，一旦發現什麼問題要及時的諮詢心理醫生。
只是讓老師沒想到的是，樂樂的媽媽聽到老師的話之後反而笑了出來，這就讓老師一頭霧水，等樂樂媽媽的情緒緩和之後，才跟老師解釋：“非常感謝你這麼關心樂樂，樂樂能有你這麼個老師真好，只是這件事您誤會了，這幅畫面其實是去年我們全家去潛泳的樣子，這根繩子其實是呼吸管，所以並不是什麼家人上吊。”聽到媽媽的解釋，老師這才放心。
雖然這只是一場“烏龍”，但是確實可以看出一個孩子的心理狀態，作為孩子的父母，更應該多關注孩子的心理問題。
怎樣讓孩子遠離心理問題？
多與孩子進行溝通
想要避免孩子的心理出現問題，父母應該主動和孩子建立一個良好的親子關係，多和孩子進行溝通。尤其要注意的是，在與孩子的溝通中，主動降低自己的姿態，注意換位思考，理解孩子的想法，這樣更能得到孩子的信任，一旦孩子遇到什麼問題，就能夠主動告訴父母，父母也能及時開導孩子。
多參加户外運動
孩子最喜歡的就是玩鬧，家長最好在平日裏多帶孩子去户外活動，這不僅可以拓寬孩子的眼界，還能讓孩子敞開心胸，遇事也不會鑽牛角尖，這樣遇到會影響心態的事情的時候，孩子也能努力去解決，而不是沉浸在自己的情緒當中。
多觀察孩子的行為舉止
孩子平日裏的言行舉止，會透露出一些孩子的心理狀態，作為家長就要時時刻刻的注意孩子的一舉一動，觀察孩子畫畫喜歡什麼樣的色彩，畫畫喜歡什麼樣的內容，就有機會發現孩子的心理狀態，一旦發現孩子有焦慮心煩的情緒，就能及時進行開導。
寄語：
孩子的心理狀態複雜多變，心理問題更是不容忽視，在日常生活中，父母就要多關注孩子，這樣就能及時的疏導孩子的心理狀態。