前段時間，跟幾個朋友一起吃飯，我們聊聊到了孩子的學習。有朋友説，家裏孩子學習成績差，每次開家長會自己都不敢去，害怕被老師或者其他孩子的家長冷嘲熱諷。所以，她家孩子的家長會，都是孩兒他爸代勞。
我知道確實有些學校的老師或者有些孩子的家長，喜歡拿分數論英雄。朋友孩子成績差，朋友怕聽到難聽的話，不想看難看的臉色，我很能理解，也就沒對朋友的做法發表什麼言論。不過，我的另外一個朋友，立馬説朋友太慫。還説她家孩子成績也不好，有一次孩子考試考了全班倒數第一，她去參加家長會時，老師直接説“請倒數第一名的家長髮言”，然後她的一番話，讓老師當場給她道歉。
“對待孩子成績要有一顆平常心，孩子的健康成長才是第一位”
孩子學習成績好，門門功課考第一，家長臉上有光，老師説出去長臉，是好事。但是，不是每個孩子都擅長學習，也不是每個成績好的孩子都一定能成人成才。老師和家長對待孩子成績要有一顆平常心，孩子的健康成長才是第一位。若是孩子考試有兩次考砸了家長和老師張口閉口提成績，只會讓孩子產生自卑的情緒，對他的成長是有害的。我家孩子沒考好，還希望老師口下留情，別往我和孩子身上貼標籤。
“行行出狀元，孩子學習成績不好，但是他善於做其他事情也行”
孩子在學校是學習知識的，學校組織的考試，孩子沒有考好，只能説明孩子不擅長學習。但那又怎麼樣呢？行行出狀元，孩子學習成績不好，但是他擅長做其他事情也行。我們家孩子畫畫好，將來當畫家也行。不跟學習成績好的孩子搶着當科學家。每個人擅長的東西不一樣，職業豐富多樣，我們的生活才更加多姿多彩。當然，家裏孩子考試沒考好，我們肯定也會繼續努力，希望老師多給我們一些信心，彆強調我們是倒數第一，打擊我們對學習的積極性。
“希望老師給孩子信心，讓孩子打心眼裏覺得他下一次能考出好成績”
最後，孩子在學校能學習好，走上社會能成人成才，這是我們共同的希望。孩子在學校期間的學習，還是少不了要辛苦老師傳道受業解惑，鼓勵孩子奮發向上。這次孩子考試沒考好，估計是學習方法或者學習心態上出了問題。希望老師給孩子信心，讓孩子有信心下次能考出好成績。所以，請不要再用言語暗示我家孩子是一個差生，提前謝謝老師了。