閨蜜小沈家的寶寶，小的時候非常聰明，但隨着孩子逐漸長大，大家卻發現她家小孩，似乎不再像小時候那樣聰明瞭，甚至看上去還特別木訥。所以大家也感到非常奇怪，怎麼好好的會變成這個樣子？
前幾天閨蜜聚會的時候，小沈就帶了她家小孩一起參加，所以這次聚會也讓大家明白了，為什麼她家小孩會變成現在這個樣子。
當時大家都在吃飯，小沈的小孩想要下桌玩一會，這本來是非常正常的一件事，因為小孩坐不住。
但是小沈對待孩子的態度卻非常粗暴，不僅拒絕了孩子，而且也沒有和孩子耐心溝通，只是簡單粗暴的吼了小孩幾句。孩子當時的表情變得非常不自然，所以大家就起了個話題，把這件事情給帶了過去。
那麼小沈的這一舉動，其實給孩子的影響非常大，因為家長的言行舉止，會使小孩的成長受到影響。這也是為什麼小孩小時候非常聰明，但隨着年齡增長，卻像是變了一個人似的原因。
那麼除此之外，家長的其他一些日常行為，也會給小孩大腦發育帶來不利影響，下面就帶各位家長具體的瞭解一下。
做家長的，自然都希望自己寶寶聰明無比，這樣就能贏在起跑線上。但事實上，父母的一些言行舉止如果沒有注意的話，其實會讓原本非常聰明的寶寶變成一個笨小孩！
1、家長對孩子經常吼叫
有些家長在教育小孩方面，可以説是非常不合格的。因為他們並不知道該如何正確對待小孩，所以在小孩做出不好的行為時，就會對小孩進行吼叫。可是他們並不知道自己的這種行為，卻會給小孩大腦發育造成不好的影響。
2、家長過早讓孩子學習
做家長的都希望自家小孩可以贏在起跑線上，所以現在很多小孩還在媽媽肚子裏的時候，就已經開始上各種各樣的輔導班了。但事實上，過早讓小孩學習，對於小孩的大腦發育並沒有什麼好處。
因為這會讓小孩對學習產生比較逆反的心理，而且超負荷的學習知識，也會使他們大腦出現過載的情況，導致小孩的正常發育受到影響。
3、家長打壓孩子好奇心
很多寶寶在小的時候，對於外界的未知事物，往往是非常感興趣的。但是許多家長對於小孩的這些表現，卻表現的非常不理解，甚至會對此進行打壓。
例如小孩在看到小螞蟻的時候，家長可能會用成人思維，認為小孩趴在地上研究這些非常髒，因此會制止小孩。
但他們卻不知道，小孩對於未知事物的探索，其實對於他們的大腦發育非常有幫助。
可能很多家長都會出現以上行為，所以小孩已經受到了影響的時候，家長卻仍然不知道。那麼家長的這些錯誤行為，為什麼會影響到小孩呢？
1、可能會給小孩帶來錯誤示範
要知道家長是小孩最好的老師，所以家長的言行舉止，也都被小孩看在眼裏。但是家長的一些錯誤示範，會給小孩的大腦發育帶來負面影響。
例如家長對於小孩想象力以及探索力的打壓，可能會使小孩原本可以得到開發的右腦，出現了停滯。這就導致原本非常聰明的小孩，不能繼續進步下去，從而使小孩的大腦發育受到影響。
2、負面的心理影響到大腦發育
家長的一些言行舉止，會嚴重影響到孩子的內心，會讓原本非常開朗健康的小孩，因為家長的一系列不恰當言行變得非常負面，這也直接影響到了他們的大腦發育。
例如原本非常自信的小孩，往往會表現出比較積極的樣子。但是父母的錯誤言行，就可能會使小孩內心，一直給大腦進行暗示，讓他們變得不再自信，甚至會懶於用腦，這就使得小孩在減少思考後，大腦發育出現退化的情況。
3、錯誤的行為會影響正常發育
有的時候，家長雖然在言行舉止上，並沒有對小孩做出錯誤的影響，但是一些生活上的錯誤行為，也會使大小孩的大腦發育受到影響。
例如小孩晚上經常熬夜或者習慣性早起，這就會出現睡眠不足的情況，使得小孩大腦發育受到極大影響。
因為小孩大腦的腦細胞發育需要充足的休息，但如果小孩每天都不能保證一定量的休息時間，就會使他們變得越來越笨。
那麼父母的一些錯誤行為，既然會影響到小孩的大腦發育，讓他們變得不再聰明。家長這樣做，能夠打造“學霸腦”，讓孩子更聰明。
1、提高和孩子的對話質量
很多家長因為在和孩子溝通交流的時候，使用了不恰當的方式，所以使小孩的心理以及大腦發育受到了一定的影響。
所以家長應當儘量提高自己與孩子之間的對話質量，例如多多創造與小孩之間的聯繫，而不是一味的用簡單粗暴的語言對待他們。
2、對孩子的行為多多鼓勵
很多小孩對於家長的鼓勵，其實是非常重視的，他們甚至會用一些自認為比較不錯的方式，以此獲得家長的關注。
所以家長在看到小孩的一些行為時，應該對他們多多予以鼓勵，這樣對於小孩的自信心以及大腦的開發，都會比較有益處。
3、對孩子的想法予以尊重
很多家長在教育小孩的時候，可能會出現難以換位思考的情況，這也就使得他們在看到小孩的一些行為時，往往會出現不太理解的心情。
但事實上，小孩的這些舉動，可能對於他們的大腦發育是比較有幫助的，例如對探索能力的開發等。
所以家長最好對孩子的一些想法予以尊重，甚至可以和他們進行相應的探討，這樣也能讓家長理解小孩做出這些行為背後的原因。
家長如果想讓孩子擁有一個聰明的大腦，那麼在平日裏的行為是非常重要的。所以家長可以反思一下自己，在平時帶小孩的時候，是否對小孩的大腦發育起到了正面的鼓勵作用？