孩子犯錯，優秀的家長只講了6句話！處理方式值得參考

文：憑闌

人非聖賢孰能無過，更何況是未經世事的孩子呢？

話雖如此，孩子一旦犯錯，家長總是免不了一陣數落，或者責罰，彷彿唯有這樣才能解心頭氣，才能起到教育的意義。

同時也有家長被那句“不打不罵培養不出好孩子”所誤導。

孩子犯錯是成長必然，但“打罵”的教育方式卻不一定能起到教育作用。

相反，很多時候還會起到教育反效果，孩子越罵越反叛，越打越容易出錯。

優秀的家長，深諳其中的道理，在面對孩子犯錯時，不打不罵，簡單6句話，就能起到良好的教育作用。

1、“發生了什麼？”

很多時候孩子做錯事，家長會習慣性將自己所看到的現狀當成真相：

家長認為眼見為實，但有時候，你所看見的未必就是真相。

給孩子機會，讓孩子從他的角度去描述事情的經過，才不至於冤枉了孩子。

更何況，讓孩子有話可説，有機會為自己辯解，即便孩子真有錯，也才會甘心認錯。

2、“你感覺怎樣？”

孩子犯錯，家長覺得生氣，會進行責罵或者懲罰孩子。

但此刻不光家長有情緒，孩子內心所遭受的打擊也不輕。

所以，不妨蹲下來，抱抱孩子，多體諒一下孩子的情緒，讓孩子將當下的感受説出來。

哭也好，罵也好，唯有將內心的委屈，不滿發泄出來，孩子才能平靜下來聽家長的意見與教誨。

先與孩子共情，過後才能説理。

3、“你想怎麼做？有什麼辦法”

事情已經發生，一味的責罵並不是辦法。

解決問題，想辦法將損耗降到最低才是關鍵。

所以，此時不妨聽聽孩子對此事的想法，看看“當事人”會有哪些辦法。

當然，不論此刻從孩子嘴裏説出來的話有多麼不可思議，或者有多嚇人，家長都不要着急訓誡他。

因為此刻孩子的思維是活躍的，無論想法有多滑稽可笑或者荒唐，都是孩子內心最真實的想法。

家長不要着急説教，或者着急做評判。

4、“這些辦法會有哪些後果？你會怎麼選？”

等孩子將內心想法表達出來後，家長便可以開始針對孩子的一個個“解決辦法”，跟孩子講清楚其中所要面臨的後果。

好比如説，孩子想要以暴制暴，家長就要向孩子闡明其中所要承擔的責任，所將要面臨的懲罰後果。

如果孩子選擇息事寧人，既往不咎，家長也要向孩子説明今後有可能會再次遭受同樣事情的結果。

當將一切後果跟孩子講清楚，讓孩子明白其中的利弊後，再把選擇權交還給孩子，尊重孩子的決定。

唯有如此，孩子才會更加信任家長，最後即便選擇錯了，也才能從錯誤中牢記教訓。

5、“你希望我做什麼？”

當孩子做出選擇後，家長給予適當的支持，是對孩子的信任，更是給予孩子信心與決心。

即便孩子的決定是錯誤的，家長在支持的過程中，也能儘量減少其中不必要的錯誤發生。

當然，如果孩子選擇是正確的，家長的支持，會更讓孩子擁有安全感，擁有改過錯誤的底氣與決心。

6、“下次再遇到這樣的事，你會怎麼選擇？”

等到問題解決之後，再問孩子一句類似的問題，幫助孩子去反思，去檢討自己。

讓孩子重新有機會去審視自己的判斷，以及自己的做法是否有錯誤。

相當於重新給到孩子機會，讓孩子去做出正確的選擇。

唯有如此，孩子才會在犯錯中擁有解決問題的能力，才能在一次次跌倒後重新站起來，並且不會在同一個問題上栽倒第二次。

簡而言之，孩子犯錯，正是教育好時機。

這一時刻，家長的反應，處理方式才是教育的關鍵。

而教育效果好不好，家長一開口便見分曉。