在孩子出生之前，我有跟孩子的爸爸鄭重其事的説過一件事，我告訴他，我們的孩子不一定就會比其他的人強很多，甚至有可能比其他的孩子差很多，所以你一定要做好心理準備，不能把孩子看得過高，也不能把他們貶得太低，不要拿他跟其他的孩子去做對比，只要他們能夠按照自己的步調健康快樂的長大就可以了，不需要對他們要求的太多。
雖然我想到了孩子出生之後，他的爸爸可能會面對很多育兒的壓力，會不自覺的對孩子要求很多，所以我提前跟他説我的想法，他也答應的好好的，但是我仍然低估了孩子出生之後的壓力，即便我之前跟他強調了很多，但是孩子出生之後，他的爸爸依舊憂心忡忡，孩子在某個階段落後於其他的孩子，他就非常的着急，一直催促着我要不要帶孩子去醫院檢查一下，要不要帶孩子去上什麼早教班。看出了他的焦慮，我就安慰他説，雖然我們的孩子在某些方面暫時的落後在這都是正常的現象，還不至於要帶他去看醫生的程度。
跟孩子的父親相比我這個當母親的似乎心大的多，不管孩子出現什麼樣的情況，我都默認孩子的落後只是暫時的，而且這是一種正常的現象，沒過多久他就能趕上去。孩子的父親也因為我的這種樂觀的想法心情緩和了很多，在照顧孩子的時候也不會太過於緊張，在這樣輕鬆的環境之下長大，我的孩子甚至在某些方面比其他的孩子更加優秀。
其實不光我家是這種情況，我的幾個已經當家長的朋友都有這樣的焦慮，他們不光是害怕自己沒有把孩子教育好，而且還特別擔心在別人的眼中他們的孩子變成一個沒有教養的孩子，這也是為什麼很多人現在習慣於去求助於育兒專家，就是覺得幼兒專家才能夠有方式將自己原本優秀的孩子變得更加的優秀。
在一次聊天的過程當中，我的幾個朋友跟我抱怨説他們特別害怕別人覺得自己的孩子不好，別人覺得是他們沒有能力把自己的孩子教育好，這讓他們覺得特別丟臉，又覺得特別對不起孩子。其實他們能夠這樣想是他們具有自我覺察的能力，這是一件好事，如果家長們真正的想要改變了自己的教育方式就從擁有自我覺察能力開始。世界上的太多父母根本沒有這樣的能力，他們面對別人的指責的時候，只會將問題推到孩子們身上，卻從來都沒有反思自己是不是自己的教育方式存在的問題，還是自己與孩子們溝通不通暢等等，一個問題的解決從來都不能夠光從孩子的身上下手，父母和孩子需要共同的努力才能將問題完美的解決掉，只推給孩子只會讓這個問題越來越放大，往往適得其反。
除了這一點之外，有自我覺察能力的家長也是那種對自我和孩子都有非常高標準嚴要求的父母，只有這樣的父母面對別人的評價才會感覺到羞恥心，那些面對什麼都無所謂的父母根本就不在乎別人的評價，自己和孩子成長成什麼樣子也根本毫無所謂。
所以説別人的評價並非完全沒有意義，有的時候也有一些好的效果，它能夠讓父母更多的反思自己是不是一個好的父母，有沒有真正的走到孩子的內心當中去。通過這件事我知道了，任何事情存在都是有原因的，哪怕我們對這些事情非常的反感，他們也能夠警醒自己多反思自己，多瞭解自己。即便在養育孩子的過程當中，家長引導了太多痛苦的事情，也要一遍一遍的從這些痛苦當中走出來，而應該告訴自己痛苦是給自己成長的機會。
為什麼家長們會有這樣無數中自己無法控制的情緒呢？對這個問題，我和朋友們不約而同的都想到了討好型人格，但是一個人的面貌往往多種多樣，一個討好型人格是不可能完整的去概括一個人的，當有的人覺得他自己是討好型人格的時候，其實就是在給自己貼標籤，這是一個完全錯誤的行為，一個標籤根本無法概括一個人的完整特點，而且一個人的某些行為產生的原因也並非是這個負面表情所導致的。如果大家一直用標籤去概括自己的人生，往往就會出現這樣的情況，就是自己之所以會產生負面的情緒，就是因為自己是討好性人格所以才會這樣，這樣在潛意識裏，大家就會把很多甚至是所有問題都歸因於自己的討好性人格，這樣就不能夠深層次的挖掘事情產生的原因，也不能夠有針對的解決問題，而且會讓這些負面的標籤永遠都貼在自己的身上，拿都拿不下來。
問題的解決永遠不要只用標籤，還應該在標籤的幫助下向下挖掘更深層次的原因，自己為什麼會這樣想，是因為有什麼樣的經歷才造就了現在的我嗎？整個育兒的過程，不僅是看着孩子慢慢長大成熟，在育兒的過程當中，家長們其實也是在育己，育兒時期痛苦的東西不斷的在提醒家長，自己有些地方做錯了，自己某些方面存在問題這些痛苦的經歷，不斷的提醒我們讓我們自己不斷的改正，不斷的成長。所以當家長們遇到育兒的問題的時候不要急着去求助所謂的專家，而應當向內去反省，多傾聽自己的感受和想法，多改變自身的行為，這個時候家長們往往會收穫的更多。
雖然育幼兒的時候家長們會覺得孩子的某些行為很丟人，會害怕別人否定的看法，但有些時候這些負面的情緒是一把雙刃劍，它可以讓我們開始反省自身，讓我們拋開這些事情的表面去挖掘事物的本質，對自我進行探索，這是一個解決問題非常好的方式。