起跑線到底是啥？真要論起來，我覺得這個起跑線倒是讓很多家長感到恐慌，還因此交了不少“智商税”。
起跑線到底是啥？真要論起來，我覺得這個起跑線倒是讓很多家長感到恐慌，還因此交了不少“智商税”。
前幾天看到的一個視頻，是一羣小朋友寫題時左手狂甩，嘴裏不知道在默唸什麼，然後再低頭寫上答案。這魔性的場景，總覺得這羣孩子像是着了什麼道。
看着圖片也是讓人有點驚訝：這都是啥啊？
原來這是一場少兒速算比賽的現場。15分鐘看誰做的多，錯的少誰就是冠軍，而且這種“甩手速算”（我暫且這麼稱呼，因為這個很形象）是一種由珠心算演變而來的，現場的監考老師説：“甩手越厲害的説明等級較低，真正的高手都達到了心算的水平。”
Emmm……我感覺像是得了帕金森一般……
不過這好歹是能算出來答案的算法，也還算有用。
感慨完“甩手速算”，還沒緩過勁兒來，15號又看到各大主流新聞平台曝光了一個“量子波動速讀”。
在北京一個教育機構舉辦的“量子速讀比賽”上，孩子們一個個的拿着書本在面前快速翻閲，是這樣嬸的↓↓↓
但全場只有一個小姑娘是氣定神閒地一頁頁在看，還抬頭看了一眼周圍人的閲讀方式，感覺只有她是正常的。
“專家”説這是1分鐘可以看10萬字的速讀方式。
報道一出來，網友説：這方法適合夏天看書，賊涼快。
我也不禁拿起書試了試，Emmm……是真涼快，除了涼快，啥也沒看清。
這又是什麼“神仙”閲讀法，為什麼我啥都看不清？專家給的解釋如下圖
突然想到一句話：遇事不決量子力學，解釋不通穿越時空。
想想真的很心痛，人家花好幾年寫的書，孩子用所謂的“量子波動速讀”幾分鐘看完，真當自己是《擇天記》裏的陳長生一目千行呢？
還有一些是大腦開發到一定境界的，可以矇眼讀書，矇眼玩遊戲，矇眼煎雞蛋……後來才知道，原來是老師教孩子眼罩離個縫，聯合不懂事的孩子欺騙家長。
爸爸媽媽們，你們還要為了孩子交多少“智商税”？
顯而易見的騙局，家長們為什麼還是會相信？
宣傳講座上，騙子聯合懵懂的孩子欺騙家長，為家長們表演。而上過課的孩子快速翻書看書，家長信以為真，實際上孩子也只是做了一場秀，為了滿足家長的期待罷了。
正是因為家長們太焦慮，自己沒時間陪孩子，擔心孩子因此性格變壞，擔心別人的孩子都報班了，自己的孩子沒有學，會落後，而騙子們就抓住了家長們的這些焦慮，把它拿捏的死死的。
看看電視上的那些“神童”，再看看那些機構拍的造假宣傳視頻，家長們就徹底進入了他們的全套。
但是卻不知道真正的“神童”不是速成的。
還記得周杰倫的《聽媽媽的話》嗎？
裏面的歌詞：
別人在那看漫畫
我卻在學畫畫 對着鋼琴説話
別人在玩遊戲
我卻靠在牆壁揹我的ABC
……
為什麼要聽媽媽的話
長大後你就會開始懂了這段話
別人在那看漫畫
我卻在學畫畫 對着鋼琴説話
別人在玩遊戲
我卻靠在牆壁揹我的ABC
……
為什麼要聽媽媽的話
長大後你就會開始懂了這段話
周杰倫的藝術天分，不是一朝一夕練成的，還有朗朗現在的成就也不是天上掉下來的，他們都是在痛苦折磨中掙扎着過來的，還有很多很多名人、偉人，他們是有一點天賦，但更多的是靠勤奮。
愛因斯坦也説過：在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的“催產婆”。
有天賦的孩子是存在，但終究還是要靠勤奮才能成功，而“速成神童”是不存在。
要想孩子變優秀，爸媽就要知道自己應該如何做。
首先，對孩子的期待不要太高，別給孩子定太高的目標
爸爸媽媽的焦慮，加上每天掛在嘴邊的“起跑線”，自己有壓力，孩子也有壓力，學一些自己不感興趣的東西，只是為了滿足父母的期待，而不是真的熱愛。這樣下去學什麼都不是真心實意的想學，更不會有多好的成績。
其次，明白學習不該走捷徑，給孩子多一點耐心
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，孩子現在可能慢一點，但是掌握知識可能會更牢靠一些，這樣才能把學習的東西舉一反三，就像“量子速度”一樣，看是看了，可能一問看的啥，還不如一個看過目錄的人知道的多。這樣有何意義？
最後，讓孩子踏踏實實學習，爸媽就要踏踏實實引導孩子
沒有一個人的成功是靠歪門邪道來取得的。一味要求孩子踏踏實實學習，卻忘了腳踏實地的感覺，爸媽在孩子的學習成長中，始終扮演着不可替代的角色，想孩子愛上閲讀，那就陪孩子一起閲讀，不能因此就把孩子丟給不靠譜的培訓班，想孩子對什麼產生熱愛，從小就要爸爸媽媽踏踏實實地去引導。
學這些近乎“玄學”的玩意兒，不如教孩子專注
★挖掘孩子的興趣點，並着重培養
很難有人能做到對不感興趣的東西還長時間投入精力。就像很多家長會發現，孩子看動畫片特別專注，怎麼學習時就把控不住？這就是感興趣與不感興趣的差別。所以要挖掘孩子的興趣點。
帶孩子多去做些户外活動，看孩子會關注什麼，跟孩子一起看書，透過書本瞭解世界的豐富多彩。
很多時候，發現孩子的天賦和興趣都有一個契機。有的孩子愛唱愛跳，不送去舞蹈班都浪費了天賦。
有的孩子愛説，像個小話嘮，別頭疼，愛説話的孩子都是演説家，有些演講班可以報，但家長一定要把好關，看看課程是否有趣，不然孩子上課同樣想坐牢。
能找到孩子感興趣的並且懂得培養的家長，都有一雙善於發現的慧眼。
★跟孩子做一些培養注意力的小遊戲
專注力是在一個人去努力完成一件事時的必備能力，能讓人堅持下去，所以要注意培養。專注力並不需要靠教育機構的培訓班來教。爸爸媽媽平時跟孩子做些小遊戲就可以了，網上有很多，不花錢在家就能自己培養孩子的專注力或者説是注意力的遊戲。
★在孩子要放棄的時候給予鼓勵
感興趣，有天賦，當開始系統學習時，多少會有些痛苦，面對玩耍的強大誘惑，想放棄也是可以理解的，那就看爸爸媽媽們如何説服孩子了。
最後再來説一句，與其花那麼多的冤枉錢，爸爸媽媽何不以身作則？爸爸媽媽才是孩子的第一任老師，也是孩子的人生導師，報那麼多的訓練班，最後犧牲了孩子的童年快樂時光不説，還丟失了孩子對學習的興趣，這筆賬，爸爸媽媽還是要算清楚的。
神童沒有速成的方法，歪門邪道終究修不成正果！