家長3種錯誤的給零花錢方式,反而破壞了孩子的財商,還不如不給

隨着孩子的長大,給不給零花錢成了必須討論的問題,有的家長説可以給,畢竟孩子也需要有花銷,應該有他自己支配的錢,有的家長則説沒必要給,孩子想要什麼跟家長説,家長給買了不就得了,對於這個問題,今天我們就來深入討論一下,零花錢有必要給,但是如果採用了錯誤的方式,還不如不給。

家長3種錯誤的給零花錢方式,反而破壞了孩子的財商,還不如不給

家長3種錯誤的給零花錢方式,你也在犯嗎?

給得太多

當孩子上學了,會和別的小朋友打交道,有了自己的社交圈,這個時候給零花錢最為合適,通過身邊的朋友刺激他思考,而不會亂花。切忌給的零花錢要處在平均值,不要給得太多,也不要給得太少,因為孩子會有攀比,也會避免孩子會有自卑感。

天天給孩子零花錢

零花錢不要天天給,一開始隔得時間越長越好,比如一個月一次,之後在逐漸增加次數。避免孩子出現心理落差。

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用勞動給予孩子金錢

有些爸媽想要叫自己的孩子懂得自己勞動的不易,從而使孩子體諒父母。初衷是好的,但是用錯了方法,這樣會扭曲孩子的勞動觀念,以後做什麼事情都要向你要錢,覺得可以等價交換,絲毫不在乎親情。

有位媽媽這麼説:必須要給孩子紙質的零花錢,這樣他的財商才會提高。我家孩子的零花錢都是在過年的時候給的大紅包,在孩子收到紅包時,我會拿出一千左右,剩下的我會跟他是説,這些媽媽幫你攢着,到時候在給你。

提到了財商,那什麼是財商呢,通過什麼方式能提高自己孩子的財商。

財商指的是個人認識、創造和管理財富的能力,它影響着孩子對賺錢和花錢的認識,和培養智商、情商是一樣重要。

家長3種錯誤的給零花錢方式,反而破壞了孩子的財商,還不如不給

那怎樣才能提高孩子的財商呢?

要求爸爸媽媽們在生活中幫助自己的孩子正確的認識錢,從小有經濟意識:

錢的用途是什麼:平時去超市買東西時可以帶着孩子一起去,叫他明白想要的東西是必須要用錢來交換的,提高孩子對金錢的認識,錢是一種工具,但也要讓孩子知道,不要做金錢的奴隸。

錢的來源:錢不是大風颳來的,也不是爸爸媽媽給的,是要付出勞動所得到的。這樣才能提高自己孩子的金錢意識。

教會怎樣掙錢:在中國的家庭中,父母對於孩子的理念是:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,所以才會出現那麼多的富二代。父母沒有教會孩子正確的掙錢理念,扮演的就是“給錢”的角色。這樣的想法是錯誤的,父母應該培養孩子參與到家庭中的方方面面,和父母一起體驗家庭勞動,才能理解父母錢財的來之不易。

家長3種錯誤的給零花錢方式,反而破壞了孩子的財商,還不如不給

教會怎樣用錢:孩子的紅包被媽媽攢着,這是大多數家庭通用的做法,其實在孩子長大後可以這樣,家長可以作為監督,只有孩子通過自己來打理錢財,在理財中學會怎樣能更好的利用起來,更加有助於財商的培養。

通常,孩子步入小學,跟同學之間有了交往,自由時間也更多了,父母就可以適當給孩子零花錢了,開始不要太多,慢慢適應一段時間,培養孩子對金錢的支配能力,將來才能更好地安排自己的生活。

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