“分享”是中華民族的傳統美德，所以現如今在有孩子的家庭中，家長在孩子年齡還非常小的時候就要求孩子懂得分享。
比如家長可能會用孔融讓梨這個故事來教育孩子，讓他們向孔融學習懂得分享，而且很多父母普遍認為孩子如果從小懂得分享的話那麼説明孩子長大後會很優秀，但真的是這樣嗎，讓我們一起來看看吧！
在孩子六歲之前，自我意識階段的形成，並沒有明確的分享的概念，家長可不要強迫孩子去分享，因為這個階段如果家長經常強迫孩子去分享，那麼長期以後是會影響孩子的決策能力，孩子做事情容易沒有主見。畢竟這樣每一次孩子面對分享時，他的內心是不願意分享的，但是他又覺得父母會要求他們分享，最終他們就不會去做決定，等着父母來給他們決定，導致就導致他們沒有決策能力沒主見。
在孩子六歲之前，適當的分享是可取的，但如果把自己的意願施加在孩子身上，反而會影響孩子的成長。
1、不強迫，但是不意味着不鼓勵
父母可以不要去強迫孩子分享，父母可以用鼓勵孩子的方式讓孩子懂得去如何分享。比如父母首先要告訴孩子玩具，小零食……這些都是你自己的物品，如果遇到需要分享給小朋友的時候，你有你自己的決定權，要遵從你內心的意願。
當然與他人分享是非常好的，如果你實在不願意也不強迫，爸爸媽媽也會尊重你的選擇和決定。
2、不要將自己強烈的意願施加在孩子身上
很多家長經常強迫孩子分享，可能是好於面子或者是別的等等原因，但其實這樣是不對的，家長不能把自己的強烈意願施加在孩子身上。
因為孩子是一個獨立的個體，他們有自己的思考與想法，他們可以決定自己分享一個東西給別的小朋友還是不去分享，最後只要遵從自己內心就好了。
在孩子成長的過程中，父母們可不要因材施教，而是要根據自家孩子的現狀去教育孩子。不要強迫孩子去分享，而是鼓勵孩子去分享，在分享的過程中快樂成長！