孩子表現出這幾種行為,是在告訴家長要分房睡了,家長別錯過

孩子表現出這幾種行為,是在告訴家長要分房睡了,家長別錯過

説到孩子多大開始分房睡這個話題,家長們應該都會很關注。有説3歲後就要給孩子分房睡的,也有説孩子五六歲分房睡的,還有説順其自然,孩子什麼時候提出要自己睡時再分房的。這不我家樂樂馬上就5歲了,最近也在考慮這個話題,為此還專門查閲了很多資料。

根據對身邊朋友家孩子分房時那些案例的觀察,又結合我翻閲的書籍,發現,當孩子表現出這幾種行為的時候,就是在告訴家長要分房睡了,快看看你家孩子有沒有這幾種行為呢?

孩子表現出這幾種行為,是在告訴家長要分房睡了,家長別錯過

開始有隱私,並且渴望獨處

據我的觀察,我家樂樂現在回家之後,有些事情就開始避開我和他爸爸了。有時候孩子會自己關上門,在卧室待一會兒才出來,也不知道他在做什麼,不過總歸孩子是開始有了隱私,並且也有了獨處的慾望。

如果孩子表現出這種行為,那就是在告訴家長要分房睡了,家長別以為四五歲的孩子懂什麼,或者四五歲的孩子哪有隱私。要知道,“隱私”這件事,不一定是大人才會有的,可能孩子的隱私在大人看來什麼也不是,可對孩子來説卻是很重要的,他如果不願意告訴家長,那家長就別勉強。尊重孩子的隱私也是家長尊重孩子的體現。

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有了基本的男女差別意識

孩子3歲之後,慢慢就開始有了男女不一樣的意識,孩子有個時間段會一直不停問大人一些關於兩性的問題,我家樂樂那時候經常問:為什麼他上廁所要和媽媽去不一樣的?為什麼鄰居家的小妹妹可以穿裙子,他卻不能?

在孩子有了這一系列的問題之後,家長就要開始引導孩子認識基本的兩性知識了,別不當回事,孩子最初對男女差異的認識是否到位,對孩子的影響可是很大的。當孩子有了基本的男女差異意識之後,也就意味着家長要準備給孩子分房睡了。

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孩子開始學着自己獨立

當孩子有了一定的獨立意識,開始知道自己的事情要自己做的時候,這也是在告訴家長要分房睡了。這個特徵我家樂樂最近的表現也是很明顯,之前晚上睡覺都會纏着我,給他講故事、陪他看繪本,現在樂樂不這樣了,睡覺之前,他會自己去牀上拿出繪本看一會兒,然後喊我説要關燈,他瞌睡了。

樂樂這樣的表現,我當然是很欣慰,也知道是時候要和他分房睡了,只是想到要分房睡多少也有些老母親式的傷感。不過分牀睡也是早晚的事,所以媽媽們還是要做好準備,畢竟這也是孩子成長的一部分。

你家孩子有這幾種行為嗎?如果有,家長就要開始考慮給孩子分房睡了。

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