“要讓孩子贏在起跑線上”;起跑線在哪裏數據告訴你

“要讓孩子贏在起跑線上”;起跑線在哪裏數據告訴你

早上7:40要上英文培訓班。

早上6:30鬧鐘準時響起;

6:40我睜開困頓的雙眼;

6:45開始叫醒兩個大寶;

7:00我和大寶們均睡眼惺忪的坐在餐桌前面,相顧無言,默默吃飯;

7:25各自穿衣、穿鞋,他們背書包,我拎挎包,依舊沉默,準備出發;

7:45來到培訓班教室。

8:50第一節下課,兩個寶兒似乎才算真正鮮活起來,嘰嘰喳喳圍到我身邊。

這個假期有一週左右的早上我們都要如此……

“要讓孩子贏在起跑線上”;起跑線在哪裏數據告訴你

眼瞅着到了年底了,

就連明星們都歇了工,輾轉在各處的頒獎現場,為自己的一年做總結。

閨蜜卻忽然有了“邪”勁兒,

張羅着聯繫了N家房介公司,

準備賣房、買房。

一天奔波在城市的東南西北,

鐵了心要賣了現有的大三居住房,

買,心心念念嚮往着的學區房。

視頻中,她凍得紅撲撲的臉上,

充滿了豪邁與憂思兩種情感,

奇怪,並不衝突。

“寶貝已經4歲了,

我也想讓他快樂地成長,

但上不了好小學,就上不了好初中;

上不了好初中,就上不了好高中;

上不了好高中,就上不了好大學;

上不了好大學,就找不到好工作!

沒有辦法,人活一世,就是兩個字:

折騰!

生命不息,折騰不止!”

好一個“折騰不止”,

道不盡為人父母的憂思憂慮,

説不盡為了子女的不折不撓。

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有權威數據顯示:

超過80%的媽媽認同——

孩子的“身心健康比學習知識更加重要”。

當問到“希望將來孩子成為什麼樣的人?”時,

“健康”(提及率達到34%)和“快樂”(提及率達到23%)成為高頻詞。

但“健康”和“快樂”並不能取代育兒觀念中的競爭意識。

66%的媽媽認為“絕不能讓孩子輸在起跑線上”!

何為“起跑線”的起點?

43%的媽媽表示,孩子競爭的起跑線始於十月懷胎;

25%的媽媽認為,孩子競爭的起跑線在0~3歲,孩子進幼兒園之前;

24%的媽媽認為,應該設在3~6歲,孩子上幼兒園之後和讀小學之前;

只有8%左右的媽媽認為,孩子的起跑線可以設定在小學入學以後。

綜合所有媽媽的選擇,

孩子競爭起跑線的平均值在寶寶出生後的第18個月。

看了數據的我,一個頭三個大,

看了數據的你,有何想法?

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除了天才,

沒有人能夠輕輕鬆鬆成功。

想要孩子贏在起跑線上,

難免就要利用更多的閒暇時光去努力。

矛盾因此產生。

孩子的快樂大多不是源自於學習,

而學習帶來的快樂往往彰顯在若干年後。

那麼這些還沒有品嚐到“快樂”的基礎學習年代,

對孩子、對家長,何嘗不是一種“殊途同歸”的煎熬?

父母從來都是一個矛盾的綜合體:

一方面渴望父慈子孝,膝下言歡的場景,

一方面又幻想孩子出人頭地,光耀門楣的一天;

一方面嘴説着孩子大了要獨立自主,

一方面又心不由已的想要為孩子規劃好“最佳”人生路。

孩子的成長從來都在“彷彿漫漫長”與“似乎一瞬間”中變幻:

明明昨天還是那個事事都要依賴你的小孩子,

忽然就變成了這個個子比你高、思想卻與你不同的娘、小夥子;

彷彿自己還有諸多的教誨和擔心沒來得及唸叨,

還覺得未盡為人父母該盡的全部職責;

但孩子已經不需要我們,亟不可待的展翅高飛,甚至變得有些陌生。

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育兒路上,

一千個家庭就會有一千種家庭的問題。

但是父母與子女,

似乎都逃不開這一遭:

父母的殷切的期望到最後都變成了對孩子急躁的埋怨;

父母付出的心血到頭來都變成了孩子叛逆的理由。

也許,孩子並不是不爭氣,不努力,

只是他在越來越多的希望中,

似乎迷失了前行的方向,

無法再做回那個單純、愛笑的天使。

父母所謂的智慧和經驗已經無法贏得孩子欽佩的目光,

父母也越來越找不到和孩子的共同樂趣和共同語言。

甚至當父母唸叨着一些事情的時候,

最終發現不過是自己的一廂情願,

而孩子早就開啓了自動屏蔽模式。

這既是成長的代價,

也是一代一代的輪迴,

同時在印證着這個真理:

父母和子女,

終將是一場漸行漸遠的旅程。

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作為伴隨孩子不斷成長的父母,

往往都是矛盾着的:

我們會驚歎別人家孩子的優秀和懂事,

也會羨慕別人家孩子的成功和不凡。

但午夜夢迴再仔細想想,

又覺得自己家的孩子也真的不錯:

即便不能成為人中龍鳳,

但可以守在自己的身邊是種相偎相依的牽絆;

經歷着共同的酸甜苦辣,便是最大的慰藉。

沒有辦法,為人父母就是這樣充滿矛盾的。

孩子小的時候,

誰不曾大言不慚:

養你到18歲成人,我就完成了養育的使命;

老子我要瀟灑放手快意人生,

小子你要自力更生奮鬥不息。

但事到臨頭,

孩子的學位、工作、房子、車子、婚嫁、孩子的孩子,

樣樣都是挑戰,

為人父母的你,真的能夠做到不聞不問、不管不顧?

唯一的變化,

是當孩子成了父母,終於開始理解自己的父母,

親情開始回温。

這時才真正明白,

原來親子間漸行漸遠的旅程,

不是交叉線,

而是圓!

有共同起點開始,

自共同終點結束。

圓滿的一生是

一場希望的開始,

也是一次得體的告別!

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最終的最終,

依舊用數據在説話:

38%的媽媽讓孩子在18個月前開始識字;

52%的媽媽讓孩子在2歲之前開始識字;

100%的媽媽讓孩子6歲前開始識字。

孩子的平均識字量:

3歲為122個,

4歲為239個,

5歲為461個,

6歲達到750個。

750個漢字的識字量,

相當於孩子在上小學前,

已經把一年級教科書上的生字全部預習了一遍。

在孩子0~6歲階段,家庭月均育兒支出約佔家庭總收入的20%以上;

無論經濟狀況如何,

近80%的3歲以下孩子媽媽肯定不會縮減孩子的基本養育費用,

3~6歲孩子的媽媽會縮減一些玩具和衣服,

但不會減少自認為必須付出的興趣班的費用。

你家是否如此?

育兒路上,

你是否也在矛盾重重呢?

看到此文結尾,

你是否又有了一些釋然和淡定呢?

共同加油吧!

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